35、下圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是________________________________________________。

(2)曲線cd上升的原因是________________________________________________。

(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,_______________________________________,因而曲線下降。

 

 

35、(1)種子吸水,呼吸作用加強

(2)種子呼吸作用加強,產(chǎn)生足夠的二氧化碳,二氧化碳濃度增加,有利于幼苗進(jìn)行光合作用。

(3)抑制幼苗的光合作用。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是___________________________________

(2)曲線cd上升的原因是___________________________________

(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,________________________,因而曲線de下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是                                        

(2)曲線cd上升的原因是                                         。

(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,                   ,因而曲線de下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是________________________________________________。

(2)曲線cd上升的原因是________________________________________________。

(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,_______________________________________,因而曲線下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是
種子吸水,呼吸作用加強
種子吸水,呼吸作用加強

(2)曲線cd上升的原因是
種子呼吸作用加強,產(chǎn)生足夠的二氧化碳,二氧化碳濃度增加,有利于幼苗進(jìn)行光合作用
種子呼吸作用加強,產(chǎn)生足夠的二氧化碳,二氧化碳濃度增加,有利于幼苗進(jìn)行光合作用

(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,
抑制幼苗的光合作用.
抑制幼苗的光合作用.
,因而曲線下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是________.
(2)曲線cd上升的原因是________.
(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,________,因而曲線下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為種子呼吸作用與植物光合作用實驗圖,右圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加入少量水后,曲線發(fā)生了變化,請據(jù)圖回答.

(1)曲線ab上升說明種子          加強,同時玻璃罩內(nèi)          氣體濃度增大,使    玻璃瓶內(nèi)的幼苗          作用加強,所以出現(xiàn)右圖中        段。

(2)如果瓶內(nèi)種子的       過于旺盛,至使玻璃罩內(nèi)        氣體濃度過高,而      濃度過低,抑制幼苗的            ,使幼苗進(jìn)行光合作用所需要的           減少,導(dǎo)致            減弱,所以出現(xiàn)右圖的        段。

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科目:初中生物 來源:《第三單元 生物圈中的綠色植物》2012-2013學(xué)年山東省青島市膠南市大場中心中學(xué)七年級(上)單元測試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是______.
(2)曲線cd上升的原因是______.
(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,______,因而曲線下降.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,乙圖曲線表示種子呼吸作用(實線)及幼苗光合作用(虛線)的強度變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答:

(1)曲線ab上升的原因是______.
(2)曲線cd上升的原因是______.
(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,______,因而曲線下降.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

圖甲為種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,圖乙中曲線表示種子呼吸作用(實線)及光合作用(虛線)強度的變化過程,當(dāng)向種子瓶內(nèi)加少量水后,曲線發(fā)生了變化,請回答
(1)曲線ab上升的原因是________________;
(2)曲線cd上升的原因是________________;
(3)當(dāng)玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度過高時,____________________,因而曲線如下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置.瓶內(nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子,密封完好的塑料罩內(nèi)是生長旺盛的綠色植物,將此裝置放于光下照射.下列說法中正確的是( 。

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