兩位同學(xué)對(duì)兩個(gè)一元一次不等式a₁x-b₁＞0，a₂x-b₂＞0（a₁b₁，a₂b₂都不為0）的解提出了自己的想法，甲說(shuō)：“如果

，則兩個(gè)不等式的解相同”，乙說(shuō)：“如果兩個(gè)不等式的解相同，則

成立”．則他們兩人的說(shuō)法為（　�。�

A．甲對(duì)乙錯(cuò)

B．甲錯(cuò)乙對(duì)

C．甲乙都對(duì)

D．甲乙都錯(cuò)

相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩位同學(xué)對(duì)兩個(gè)一元一次不等式a₁x-b₁＞0，a₂x-b₂＞0（a₁b₁，a₂b₂都不為0）的解提出了自己的想法，甲說(shuō)：“如果

，則兩個(gè)不等式的解相同”，乙說(shuō)：“如果兩個(gè)不等式的解相同，則

成立”．則他們兩人的說(shuō)法為（　�。�

A、甲對(duì)乙錯(cuò)	B、甲錯(cuò)乙對(duì)
C、甲乙都對(duì)	D、甲乙都錯(cuò)

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩位同學(xué)對(duì)兩個(gè)一元一次不等式a₁x-b₁＞0，a₂x-b₂＞0（a₁b₁，a₂b₂都不為0）的解提出了自己的想法，甲說(shuō)：“如果

，則兩個(gè)不等式的解相同”，乙說(shuō)：“如果兩個(gè)不等式的解相同，則

成立”．則他們兩人的說(shuō)法為（　　）

A．甲對(duì)乙錯(cuò)

B．甲錯(cuò)乙對(duì)

C．甲乙都對(duì)

D．甲乙都錯(cuò)

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008年浙江省杭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中直升高中選拔數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩位同學(xué)對(duì)兩個(gè)一元一次不等式a₁x-b₁＞0，a₂x-b₂＞0（a₁b₁，a₂b₂都不為0）的解提出了自己的想法，甲說(shuō)：“如果

，則兩個(gè)不等式的解相同”，乙說(shuō)：“如果兩個(gè)不等式的解相同，則

成立”．則他們兩人的說(shuō)法為（）
A．甲對(duì)乙錯(cuò)
B．甲錯(cuò)乙對(duì)
C．甲乙都對(duì)
D．甲乙都錯(cuò)

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（聞堰鎮(zhèn)中杜國(guó)娟）（解析版） 題型：選擇題

兩位同學(xué)對(duì)兩個(gè)一元一次不等式a₁x-b₁＞0，a₂x-b₂＞0（a₁b₁，a₂b₂都不為0）的解提出了自己的想法，甲說(shuō)：“如果

，則兩個(gè)不等式的解相同”，乙說(shuō)：“如果兩個(gè)不等式的解相同，則

成立”．則他們兩人的說(shuō)法為（）
A．甲對(duì)乙錯(cuò)
B．甲錯(cuò)乙對(duì)
C．甲乙都對(duì)
D．甲乙都錯(cuò)

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

兩位同學(xué)對(duì)兩個(gè)一元一次不等式a₁x-b₁＞0，a₂x-b₂＞0（a₁b₁，a₂b₂都不為0）的解提出了自己的想法，甲說(shuō)：“如果 $數(shù)學(xué)公式$ ，則兩個(gè)不等式的解相同”，乙說(shuō)：“如果兩個(gè)不等式的解相同，則 $數(shù)學(xué)公式$ 成立”．則他們兩人的說(shuō)法為

同步練習(xí)冊(cè)答案