科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：單選題

若x=a²﹣2a+2，則對于所有的x值，一定有

[ ]

A．x＜0
B．x≤0
C．x＞0
D．x的正負與a值有關

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、若x=a²-2a+2，則對于所有的x值，一定有（　�。�

A、x＜0

B、x≤0

C、x＞0

D、x的正負與a值有關

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若x=a²-2a+2，則對于所有的x值，一定有（　　）

A．x＜0	B．x≤0
C．x＞0	D．x的正負與a值有關

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若x=a²-2a+2，則對于所有的x值，一定有

A.
x＜0
B.
x≤0
C.
x＞0
D.
x的正負與a值有關

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：單選題

若x=a²-2a+2，則對于所有x的值，一定有

[ ]

A.x<0
B.x≤0
C.x>0
D.x的正負與a值有關

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若x＝a²-2a+2，則對于所有a的值，一定有

A.
x＜0
B.
x≤0
C.
x＞0
D.
不確定

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科目：初中數(shù)學 來源：新課程同步練習　數(shù)學　八年級上冊 題型：013

若x＝a²－2a＋2，則對于所有a的值，一定有

[　　]

A．x＜0

B．x≤0

C．x＞0

D．不確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在實數(shù)范圍內(nèi)，方程x²=-1無解，為使開方運算在負數(shù)范圍內(nèi)可以進行，我們規(guī)定i²=-1．定義一種新數(shù)：Z=a+bi（{a、b為實數(shù)}），并規(guī)定實數(shù)范圍內(nèi)的所有運算法則對于新數(shù)Z=a+bi?（{a、b為實數(shù)}）；仍然成立．例如：Z²=（a+bi）²=（a+bi）•（a+bi）=a²+2a•bi+（bi）²=a²-b²+2abi，若Z=-

1

2

+

3

2

i，則Z2=(-

1

2

+

3

2

i)2=(-

1

2

)2+2(-

1

2

)(

3

2

i)+(

3

2

i)2=-

1

2

-

3

2

i，依據(jù)上述規(guī)定，
（1）若Z=-

1

2

+

3

2

i，試求Z³的值；
（2）若Z=-

1

2

+

3

2

i，試求z²⁰⁰⁸的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

在實數(shù)范圍內(nèi)，方程x²=-1無解，為使開方運算在負數(shù)范圍內(nèi)可以進行，我們規(guī)定i²=-1．定義一種新數(shù)：Z=a+bi（{a、b為實數(shù)}），并規(guī)定實數(shù)范圍內(nèi)的所有運算法則對于新數(shù)Z=a+bi?（{a、b為實數(shù)}）；仍然成立．例如：Z²=（a+bi）²=（a+bi）•（a+bi）=a²+2a•bi+（bi）²=a²-b²+2abi，若 $數(shù)學公式$ ，則 $數(shù)學公式$ ，依據(jù)上述規(guī)定，
（1）若 $數(shù)學公式$ ，試求Z³的值；
（2）若 $數(shù)學公式$ ，試求z²⁰⁰⁸的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽（40）（解析版） 題型：解答題

在實數(shù)范圍內(nèi)，方程x²=-1無解，為使開方運算在負數(shù)范圍內(nèi)可以進行，我們規(guī)定i²=-1．定義一種新數(shù)：Z=a+bi（{a、b為實數(shù)}），并規(guī)定實數(shù)范圍內(nèi)的所有運算法則對于新數(shù)Z=a+bi?（{a、b為實數(shù)}）；仍然成立．例如：Z²=（a+bi）²=（a+bi）•（a+bi）=a²+2a•bi+（bi）²=a²-b²+2abi，若