已知A（2，3），其關(guān)于x軸的對稱點是B，B關(guān)于y軸對稱點是C，那么相當(dāng)于將A經(jīng)過（　�。┑钠揭频搅薈．
A．向左平移4個單位，再向上平移6個單位
B．向左平移4個單位，再向下平移6個單位
C．向右平移4個單位，再向上平移6個單位
D．向下平移6個單位，再向右平移4個單位
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y軸上有一點A，其坐標(biāo)為（2a+1，-a），則A關(guān)于x軸對稱的點B的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知如圖，過O且半徑為5的⊙P交x的正半軸于點M（2m，0）、交y軸的負(fù)半軸于點D，弧OBM與弧OAM關(guān)于x軸對稱，其中A、B、C是過點P且垂直于x軸的直線與兩弧及圓的交點．
（1）當(dāng)m=4時，
①填空：B的坐標(biāo)為
 
，C的坐標(biāo)為
 
，D的坐標(biāo)為
 
；
②若以B為頂點且過D的拋物線交⊙P于點E，求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式和寫出點E的坐標(biāo)；
③除D點外，直線AD與②中的拋物線有無其它公共點并說明理由．
（2）是否存在實數(shù)m，使得以B、C、D、E為頂點的四邊形組成菱形？若存在，求m的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、已知A，B兩點的坐標(biāo)分別是（-2，3）和（2，3），則下面四個結(jié)論：①A，B關(guān)于x軸對稱；②A，B關(guān)于y軸對稱；③A，B關(guān)于原點對稱；④A，B之間的距離為4，其中正確的有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、已知A、B兩點的坐標(biāo)分別是（-2，3）和（2，3），則下面四個結(jié)論：①A、B關(guān)于x軸對稱；②A、B關(guān)于y軸對稱；③A、B關(guān)于原點對稱；④若A、B之間的距離為4，其中正確的有
2
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙T與坐標(biāo)軸有四個不同的交點M、P、N、Q，其中P是直線y=kx-1與y軸的交點，精英家教網(wǎng)點Q與點P關(guān)于原點對稱．拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點M、P、N，其頂點為H．
（1）求Q點的坐標(biāo)；
（2）指出圓心T一定在哪一條直線上運(yùn)動；
（3）當(dāng)點H在直線y=kx-1上，且⊙T的半徑等于圓心T到原點距離的
2
倍時，你能確定k的值嗎？若能，請求出k的值；若不能，請你說明理由．（圖供分析參考用）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線C1：y=-x2+2mx+n（m，n為常數(shù)，且m≠0，n＞0）的精英家教網(wǎng)頂點為A，與y軸交于點C；拋物線C2與拋物線C1關(guān)于y軸對稱，其頂點為B，連接AC，BC，AB．
（1）請在橫線上直接寫出拋物線C2的解析式：
 
；
（2）當(dāng)m=1時，判定△ABC的形狀，并說明理由；
（3）拋物線C1上是否存在點P，使得四邊形ABCP為菱形？如果存在，請求出m的值；如果不存在，請說明理由．

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已知拋物線C1：y=-x2+2mx+1（m為常數(shù)，且m≠0）的頂點為A，與y軸交于點C；拋物線C2與拋物線C1關(guān)于y軸對稱，其頂點為B．若點P是拋物線C1上的點，使得以A、B、C、P為頂點的四邊形為菱形，則m為（　�。�
A、±
3
B、
3
C、±
2
D、
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y1=2x，二次函數(shù)y2=mx2-3（m-1）x+2m-1的圖象關(guān)于y軸對稱，y2的頂點為A．
（1）求二次函數(shù)y2的解析式；
（2）將y2左右平移得到y(tǒng)3交y2于P點，過P點作直線l∥x軸交y3于點M，若△PAM為等腰三角形，求P點坐標(biāo)；
（3）是否存在二次函數(shù)y4=ax2+bx+c，其圖象經(jīng)過點（-5，2），且對于任意一個實數(shù)x，這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1、y2、y4都有y1≤y4≤y2成立？若存在，求出函數(shù)y4的解析式；若不存在，請說明理由．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線C1：y=-x2+2mx+1（m為常數(shù)，且m≠0）的頂點為A，與y軸交于點C；拋物線C2與拋物線C1關(guān)于y軸對稱，其頂點為B．若點P是拋物線C1上的點，使得以A、B、C、P為頂點的四邊形為菱形，則m的值為
±
3
±
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在直角坐標(biāo)平面內(nèi)有雙曲線y=
6
3
x
，另有△ABC，其中點A、B、C的坐標(biāo)分別是A（-2
2
，
3
6
2
），B（-2
2
，0），C（0，
3
6
2
）．
（1）如果將△ABC沿x軸翻折后得到對應(yīng)的△A1B1C1 （其中點A、B、C的對應(yīng)點分別是點A1、B1、C1），問：△A1B1C1的三個頂點中，有無在雙曲線y=
6
3
x
上的點？若有，寫出這個點的坐標(biāo)．
（2）如果將△ABC沿x軸正方向平移a個單位后，使△ABC的一個頂點落在雙曲線y=
6
3
x
上，請直接寫出a的值．
（3）如果△ABC關(guān)于原點O的對稱的三角形△A2B2C2（其中點A、B、C的對應(yīng)點分別是點A2、B2、C2），請寫出經(jīng)過點A、A2的直線所表示的函數(shù)解析式．

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同步練習(xí)冊答案