若集合P={x|3x-x2≤0},Q={x||x|≤2},則P∩Q=( 。A.[-2,2] | B.[-2,0] | C.[2,3] | D.[-2,3] |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若集合P={x|3x-x2≤0},Q={x||x|≤2},則P∩Q=( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若集合P={x|3x-x
2≤0},Q={x||x|≤2},則P∩Q=( 。
A.[-2,2] | B.[-2,0] | C.[2,3] | D.[-2,3] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
若集合P={x|3x-x2≤0},Q={x||x|≤2},則P∩Q=( )
A.[-2,2]
B.[-2,0]
C.[2,3]
D.[-2,3]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
若集合P={x|3x-x2≤0},Q={x||x|≤2},則P∩Q=
- A.
[-2,2]
- B.
[-2,0]
- C.
[2,3]
- D.
[-2,3]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2013年四川省眉山市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
下列四種說法中,錯誤的個數(shù)是( )
①集合A={0,1}的子集有3個;
②命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”.
③命題“?x∈R,均有x2-3x-2≥0”的否定是:“?x∈R,使得x2-3x-2≤0”
④“命題p∨q為真”是“命題p∧q為真”的必要不充分條件.
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2013年四川省眉山市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
下列四種說法中,錯誤的個數(shù)是( )
①集合A={0,1}的子集有3個;
②命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”.
③命題“?x∈R,均有x2-3x-2≥0”的否定是:“?x∈R,使得x2-3x-2≤0”
④“命題p∨q為真”是“命題p∧q為真”的必要不充分條件.
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:眉山一模
題型:單選題
下列四種說法中,錯誤的個數(shù)是( 。
①集合A={0,1}的子集有3個;
②命題“若x
2=1,則x=1”的否命題為:“若x
2=1,則x≠1”.
③命題“?x∈R,均有x
2-3x-2≥0”的否定是:“?x∈R,使得x
2-3x-2≤0”
④“命題p∨q為真”是“命題p∧q為真”的必要不充分條件.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:《第1章 常用邏輯用語》2010年單元測試卷(3)(解析版)
題型:選擇題
下列選項中正確的是( )
A.命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p∧¬q”是真命題
B.集合M={x|x2<4},N={x|x2-2x-3<0},則M∩N={x|-2<x<3}
C.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
D.函數(shù)f(x)=x2+2(m-2)x+4在[1,+∞)上為增函數(shù),則m的取值范圍是m<1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010年東北育才、大連育明高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
下列選項中正確的是( )
A.命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p∧¬q”是真命題
B.集合M={x|x2<4},N={x|x2-2x-3<0},則M∩N={x|-2<x<3}
C.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
D.函數(shù)f(x)=x2+2(m-2)x+4在[1,+∞)上為增函數(shù),則m的取值范圍是m<1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010年東北育才、大連育明高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
下列選項中正確的是( )
A.命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p∧¬q”是真命題
B.集合M={x|x2<4},N={x|x2-2x-3<0},則M∩N={x|-2<x<3}
C.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
D.函數(shù)f(x)=x2+2(m-2)x+4在[1,+∞)上為增函數(shù),則m的取值范圍是m<1
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