如圖所示的生活用品中,利用物體的彈性或彈性勢能工作的是

A.
B.
C.
D.
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的生活用品中,利用物體的彈性或彈性勢能工作的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的生活用品中,利用物體的彈性或彈性勢能工作的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的生活用品中,利用物體的彈性或彈性勢能工作的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:初中物理 來源:2007-2008學年江蘇省徐州市銅山縣八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的生活用品中,利用物體的彈性或彈性勢能工作的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的生活用品中,利用物體的彈性或彈性勢能工作的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源:江蘇期中題 題型:單選題

如圖所示的生活用品中,利用物體的彈性或彈性勢能工作的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗:
(1)如圖甲所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,與筆尖相接觸的食指會感到更疼些,這一實驗現(xiàn)象可以說明:在壓力相同的情況下,
受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
受力面積越小,壓力的作用效果越明顯

(2)如圖乙所示,橡膠管一端與漏斗相連,另一端與一只氣球相連.當往漏斗中灌水時,氣球充水后鼓起.如圖所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破.以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是
液體密度一定時,液體深度越深,壓強越大
液體密度一定時,液體深度越深,壓強越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(4分)利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗:

   (1)如圖甲所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,與筆尖相接觸的食指會感到更疼些,這一實驗現(xiàn)象可以說明:在壓力相同的情況下,                            。

   (2)如圖乙所示,橡膠管一端與漏斗相連,另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時,氣球充水后鼓起。如圖所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是                      

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(4分)利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗:
(1)如圖甲所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,與筆尖相接觸的食指會感到更疼些,這一實驗現(xiàn)象可以說明:在壓力相同的情況下,                            。
(2)如圖乙所示,橡膠管一端與漏斗相連,另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時,氣球充水后鼓起。如圖所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是                      。

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科目:初中物理 來源:2011-2012年吉林省長春市九年級上學期期中考試物理卷 題型:實驗題

(4分)利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗:
(1)如圖甲所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,與筆尖相接觸的食指會感到更疼些,這一實驗現(xiàn)象可以說明:在壓力相同的情況下,                            
(2)如圖乙所示,橡膠管一端與漏斗相連,另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時,氣球充水后鼓起。如圖所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是                      。

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