在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快。則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量 ________。由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越 ________。

A.多;少
B.少;多
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^
 
 (選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路,是為了控制
 
相同.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量
 
(選填“多”或“少”).
由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越
 
 (選填“多”或“少”).
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的.由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要
 
(選填“長(zhǎng)”或“短”)一些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油的質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)開(kāi)關(guān)接在干路,是為了控制
通電時(shí)間
通電時(shí)間
相同.
(2)燒瓶中裝煤油的好處是
溫度變化明顯
溫度變化明顯

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量
(填“多”或“少”).由此得出的結(jié)論是
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大(或越。,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越少(或越多)
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大(或越。,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越少(或越多)

(4)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的.由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要
長(zhǎng)
長(zhǎng)
(填“長(zhǎng)”或“短”)一些.
(5)“家里的白熾燈的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起,接入原來(lái)的電路中,發(fā)現(xiàn)燈泡更亮了,可是沒(méi)有多久,燈絲又燒斷了”,請(qǐng)用本題得出的結(jié)論解釋此現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
體現(xiàn)出來(lái)的.實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是
控制電阻絲兩端的電壓相等
控制電阻絲兩端的電壓相等

(2)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^
.開(kāi)關(guān)接在干路上,是為了控制
通電時(shí)間
通電時(shí)間
相同.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快,則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量
,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
在導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越少
在導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越少

(4)實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提議利用該裝置“比較水和煤油的吸熱能力”,則他們應(yīng)將其中的一個(gè)燒瓶中的煤油換成
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的水,并使A、B兩燒瓶中金屬絲的電阻
相等
相等

(5)若B瓶中的溫度計(jì)示數(shù)變化了10℃,電阻絲R2消耗了3.15×10-3kW?h的電能,則燒瓶中煤油的質(zhì)量是
0.54kg
0.54kg
.[已知c煤油=2.1×103J/(kg?℃),不計(jì)熱損失].

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省泰州中學(xué)附屬初中九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^        (選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路,是為了控制            相同.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量       多(選填“多”或“少”).由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越     (選填“多”或“少”).
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的.由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫檔接入電路的電阻比高溫檔接入電路的電阻要       (選填“大”或“小”)一些.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省鹽城市東臺(tái)許河鎮(zhèn)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油.是因?yàn)樗谋葻崛葺^    (選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路中,是為了控制      相同.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)A中溫度計(jì)的示數(shù)上升較慢,則A中電阻絲放出的熱量比B中放出的熱量      (選填“多”或“少”).由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越      (選填“多”或“少”)。
(3)電烘箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲
的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的,由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻?u>     (選填“長(zhǎng)”或“短”)一些.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油.是因?yàn)樗谋葻崛葺^      (選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路中,是為了控制        相同.

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)A中溫度計(jì)的示數(shù)上升較慢,則A中電阻絲放出的熱量比B中放出的熱量        (選填“多”或“少”).由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越        (選填“多”或“少”)。

(3)電烘箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的,由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻?u>       (選填“長(zhǎng)”或“短”)一些.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)許河鎮(zhèn)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油.是因?yàn)樗谋葻崛葺^    (選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路中,是為了控制      相同.

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)A中溫度計(jì)的示數(shù)上升較慢,則A中電阻絲放出的熱量比B中放出的熱量      (選填“多”或“少”).由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越      (選填“多”或“少”)。

(3)電烘箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲

的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的,由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻?u>     (選填“長(zhǎng)”或“短”)一些.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省附屬初中九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^         (選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路,是為了控制             相同.

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量        多(選填“多”或“少”).由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越      (選填“多”或“少”).

(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的.由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫檔接入電路的電阻比高溫檔接入電路的電阻要        (選填“大”或“小”)一些.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^________ (選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路,是為了控制________相同.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量________(選填“多”或“少”).
由以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越________ (選填“多”或“少”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)________體現(xiàn)出來(lái)的.實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是________.
(2)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^________.開(kāi)關(guān)接在干路上,是為了控制________相同.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快,則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量________,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.
(4)實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提議利用該裝置“比較水和煤油的吸熱能力”,則他們應(yīng)將其中的一個(gè)燒瓶中的煤油換成________相等的水,并使A、B兩燒瓶中金屬絲的電阻________.
(5)若B瓶中的溫度計(jì)示數(shù)變化了10℃,電阻絲R2消耗了3.15×10-3kW?h的電能,則燒瓶中煤油的質(zhì)量是________.[已知c煤油=2.1×103J/(kg?℃),不計(jì)熱損失].

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