科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧處于自然長(zhǎng)度．當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷可能正確的是（　�。�

A．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

B．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

C．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

D．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧處于自然長(zhǎng)度．當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷可能正確的是（　�。�

A．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

B．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

C．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

D．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧處于自然長(zhǎng)度．當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷可能正確的是（　�。�

A．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

B．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

C．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

D．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅省金昌市永昌一中高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧處于自然長(zhǎng)度．當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷可能正確的是（）

A．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
B．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中
C．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
D．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省湖州市德清三中高三（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧處于自然長(zhǎng)度．當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷可能正確的是（）

A．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
B．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中
C．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
D．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧處于自然長(zhǎng)度．當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷可能正確的是

A.
火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
B.
火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中
C.
火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
D.
火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源：0128 期末題 題型：多選題

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧處于自然長(zhǎng)度。當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷可能正確的是

[ ]

A．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
B．火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中
C．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
D．火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧原來(lái)處于自然長(zhǎng)度。當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷可能正確的是（）
A. 火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
B. 火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中
C. 火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中
D. 火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球，彈簧原來(lái)處于自然長(zhǎng)度。當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變短時(shí)，對(duì)火車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷可能正確的是（）

A. 火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

B. 火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

C. 火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

D. 火車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，沿平直軌道上運(yùn)動(dòng)的火車(chē)車(chē)廂中有一光滑的水平桌面，桌面上有一彈簧和小球，彈簧左端固定，右端栓著小球，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)彈簧的長(zhǎng)度變短，關(guān)于彈簧長(zhǎng)度變短的原因，以下判斷中正確的是（　�。�

A．可能火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

B．可能火車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

C．火車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)，速度在增加中

D．火車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)，速度在減小中

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