光滑的半圓柱形物體固定在水平地面上,其橫截面如圖所示.一重為G的小球在沿柱面切線方向的拉力F(F與圓柱的橫截面共面)作用下,緩慢地由A向B運動.則在運動過程中,拉力F的大小和柱面對小球支持力N的大小變化情況是( 。
A.F、N均逐漸增大B.F、N均逐漸減小
C.F逐漸減小而N逐漸增大D.F逐漸增大而N逐漸減小
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C
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

光滑的半圓柱形物體固定在水平地面上,其橫截面如圖所示.一重為G的小球在沿柱面切線方向的拉力F(F與圓柱的橫截面共面)作用下,緩慢地由A向B運動.則在運動過程中,拉力F的大小和柱面對小球支持力N的大小變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

光滑的半圓柱形物體固定在水平地面上,其橫截面如圖所示.一重為G的小球在沿柱面切線方向的拉力F(F與圓柱的橫截面共面)作用下,緩慢地由A向B運動.則在運動過程中,拉力F的大小和柱面對小球支持力N的大小變化情況是( 。
A.F、N均逐漸增大B.F、N均逐漸減小
C.F逐漸減小而N逐漸增大D.F逐漸增大而N逐漸減小
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科目:高中物理 來源:2013年甘肅省嘉峪關(guān)一中高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

光滑的半圓柱形物體固定在水平地面上,其橫截面如圖所示.一重為G的小球在沿柱面切線方向的拉力F(F與圓柱的橫截面共面)作用下,緩慢地由A向B運動.則在運動過程中,拉力F的大小和柱面對小球支持力N的大小變化情況是( )

A.F、N均逐漸增大
B.F、N均逐漸減小
C.F逐漸減小而N逐漸增大
D.F逐漸增大而N逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

光滑的半圓柱形物體固定在水平地面上,其橫截面如圖所示.一重為G的小球在沿柱面切線方向的拉力F(F與圓柱的橫截面共面)作用下,緩慢地由A向B運動.則在運動過程中,拉力F的大小和柱面對小球支持力N的大小變化情況是


  1. A.
    F、N均逐漸增大
  2. B.
    F、N均逐漸減小
  3. C.
    F逐漸減小而N逐漸增大
  4. D.
    F逐漸增大而N逐漸減小

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,長S=10m的平臺AB固定,長L=6m質(zhì)量M=3kg的木板放在光滑地面上,與平臺平齊且靠在B處,右側(cè)有落差h=0.1m的光滑弧形橋CD(橋的支柱未畫出),橋面的最低位置與AB水平線等高(木板可從橋下無障礙的前行)。已知木板右側(cè)與弧形橋左側(cè)C端的水平距離d=1.5m,弧形橋頂部圓弧半徑相等R=0.4m(半徑未畫出)。現(xiàn)有質(zhì)量m=1kg的物塊,以初速度v0=12m/s從A點向右運動,過B點后滑上木板,物塊與平臺、木板間的滑動摩擦因數(shù) μ=0.4,物塊滑上弧形橋時無機械能損失,當物塊到達圓弧最高點時D時,木板中點剛好到達D點正下方。物塊大小忽略,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物塊滑至B點時的速度大小v;

(2)物塊與木板能否達到共速,若能,確定兩物體共速時木板的位置和物塊在木板上的位置;

(3)物塊到達弧形橋頂端D點時所受到的支持力F及物塊與木板相碰點到木板左端的距離S0.

 

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,長S=10m的平臺AB固定,長L=6m質(zhì)量M=3kg的木板放在光滑地面上,與平臺平齊且靠在B處,右側(cè)有落差h=0.1m的光滑弧形橋CD(橋的支柱未畫出),橋面的最低位置與AB水平線等高(木板可從橋下無障礙的前行)。已知木板右側(cè)與弧形橋左側(cè)C端的水平距離d=1.5m,弧形橋頂部圓弧半徑相等R=0.4m(半徑未畫出)。現(xiàn)有質(zhì)量m=1kg的物塊,以初速度v0=12m/s從A點向右運動,過B點后滑上木板,物塊與平臺、木板間的滑動摩擦因數(shù) μ=0.4,物塊滑上弧形橋時無機械能損失,當物塊到達圓弧最高點時D時,木板中點剛好到達D點正下方。物塊大小忽略,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物塊滑至B點時的速度大小v;
(2)物塊與木板能否達到共速,若能,確定兩物體共速時木板的位置和物塊在木板上的位置;
(3)物塊到達弧形橋頂端D點時所受到的支持力F及物塊與木板相碰點到木板左端的距離S0.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長S=10m的平臺AB固定,長L=6m質(zhì)量M=3kg的木板放在光滑地面上,與平臺平齊且靠在B處,右側(cè)有落差h=0.1m的光滑弧形橋CD(橋的支柱未畫出),橋面的最低位置與AB水平線等高(木板可從橋下無障礙的前行)。已知木板右側(cè)與弧形橋左側(cè)C端的水平距離d=1.5m,弧形橋頂部圓弧半徑相等R=0.4m(半徑未畫出),F(xiàn)有質(zhì)量m=1kg的物塊,以初速度v0=12m/s從A點向右運動,過B點后滑上木板,物塊與平臺、木板間的滑動摩擦因數(shù) μ=0.4,物塊滑上弧形橋時無機械能損失,當物塊到達圓弧最高點時D時,木板中點剛好到達D點正下方。物塊大小忽略,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物塊滑至B點時的速度大小v;

(2)物塊與木板能否達到共速,若能,確定兩物體共速時木板的位置和物塊在木板上的位置;

(3)物塊到達弧形橋頂端D點時所受到的支持力F及物塊與木板相碰點到木板左端的距離S0.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,長S=10m的平臺AB固定,長L=6m質(zhì)量M=3kg的木板放在光滑地面上,與平臺平齊且靠在B處,右側(cè)有落差h=0.1m的光滑弧形橋CD(橋的支柱未畫出),橋面的最低位置與AB水平線等高(木板可從橋下無障礙的前行)。已知木板右側(cè)與弧形橋左側(cè)C端的水平距離d=1.5m,弧形橋頂部圓弧半徑相等R=0.4m(半徑未畫出)。現(xiàn)有質(zhì)量m=1kg的物塊,以初速度v0=12m/s從A點向右運動,過B點后滑上木板,物塊與平臺、木板間的滑動摩擦因數(shù) μ=0.4,物塊滑上弧形橋時無機械能損失,當物塊到達圓弧最高點時D時,木板中點剛好到達D點正下方。物塊大小忽略,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物塊滑至B點時的速度大小v;
(2)物塊與木板能否達到共速,若能,確定兩物體共速時木板的位置和物塊在木板上的位置;
(3)物塊到達弧形橋頂端D點時所受到的支持力F及物塊與木板相碰點到木板左端的距離S0.

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科目:高中物理 來源:2004年高考北京四中全真模擬試卷——物理 題型:038

一半徑為R=1m的水平光滑圓桌面,圓心為O,有一豎直的半徑為r=10cm的圓形立柱,與桌面同圓心固定,如圖所示.一根不可伸長的柔軟的細輕繩,一端固定在圓形立柱上,另一端系一質(zhì)量為m=7.的小物塊,將小物塊放在桌面上并把繩拉直.現(xiàn)有一質(zhì)量為=2.的小泥塊,以與繩垂直、大小為=8m/s的初速度擊中小物體,并與小物體一起運動,此后繩將纏繞在立柱上.且小物體的速度始終垂直細繩.已知小物體與小泥塊之間的最大“附著力”為=0.2N.小物塊始終在桌面上運動.

(1)問小物體與小泥塊分開時,繩的伸直部分的長度為多少?

(2)問小泥塊的落地點到桌面圓心O的水平距離為多少?已知桌面高度H=0.80m物塊在桌面上運動時未與立柱相碰.(取重力加速度大小為)

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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省重點中學聯(lián)考高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

 (選做題)本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)答題區(qū)域內(nèi)作答.若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修3-3模塊)
(1)以下說法中正確的是
A.物體內(nèi)能取決于溫度、體積和物質(zhì)的量
B.布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映
C.浸潤和不浸潤均是分子力作用的表現(xiàn)
D.液晶對不同顏色光的吸收強度隨電場強度的變化而變化
(2)如圖所示,氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的某種理想氣體,活塞通過滑輪和一重物連接并保持平衡,已知活塞距缸口0.2m,活塞面積10cm2,大氣壓強1.0×105Pa,物重50N,活塞質(zhì)量及一切摩擦不計,緩慢升高環(huán)境溫度,使活塞剛好升到缸口,封閉氣體吸收了60J的熱量,同時氣體對外做功10J的功,則封閉氣體的壓強將______選填“增加”、“減小”或“不變”),氣體內(nèi)能變化量為______J.
(3)用油膜法測量分子大小的實驗中,將濃度為的一滴油酸溶液,輕輕滴入水中,穩(wěn)定后形成了一層單分子油膜,測得一滴油酸溶液的體積為V,形成的油膜面積為S,則油酸分子的直徑約為多少?如果把油酸分子看成是球形的,該滴油酸分子數(shù)約為多少?
B.(選修3-4模塊)
(1)下列說法中正確的有
A.不管光源與觀察者是否存在相對運動,觀察者觀察到的光速是不變的
B.水面上的油膜呈現(xiàn)彩色是光的干涉現(xiàn)象
C.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象
D.聲源向靜止的觀察者運動,觀察者接收到的頻率小于聲源的頻率
(2)如圖1所示為一個向右傳播的t=0時刻的橫波波形圖,已知波從O點傳到D點用0.2s,該波的波速為______ m/s,頻率為______ Hz;t=0時,圖中“A、B、C、D、E、F、G、H、I、J”各質(zhì)點中,向y軸正方向運動的速率最大的質(zhì)點是______
(3)圖2示是一透明的圓柱體的橫截面,其半徑R=20cm,折射率為,AB是一條直徑,今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體,試求:
①光在圓柱體中的傳播速度;
②距離直線AB多遠的入射光線,折射后恰經(jīng)過B點.
C.(選修模塊3-5)
(1)下列說法正確的是
A.康普頓效應(yīng)進一步證實了光的波動特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān)
(2)90234Th是不穩(wěn)定的,能自發(fā)地發(fā)生衰變.
①完成90234Th衰變反應(yīng)方程90234Th→91234Pa+.
90234Th衰變?yōu)?sub>86222Rn,共經(jīng)過______  次α衰變,______ 次β衰變.
(3)光滑水平上有A、B兩輛小車,A、B兩車上分別固定一根條形磁鐵和兩根條形磁鐵(條形磁鐵是相同的),已知A車(包括車上的磁鐵)的質(zhì)量是B車(包括車上的磁鐵)質(zhì)量的4倍,當A車以已知速度v向靜止的B車運動時,當它們之間的距離縮短到某一極限值后又被彈開,然后各自以新的速度做勻速直線運動,設(shè)作用前后它們的軌跡在同一直線上,求當A、B之間距離最短時它們各自的速度.

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