科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

圖所示，水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊，在回答“測(cè)牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一位同學(xué)用到了以下7句話：
（1）把密度計(jì)放入牛奶中它會(huì)漂浮在液面上：
（2）密度計(jì)漂浮在任何液體的液面上時(shí)，它所排開(kāi)的液體受到的重力都與它自身受到的重力相等；
（3）牛奶的密度大于水的密度；
（4）一定體積的牛奶受到的重力大于同體積的水重；
（5）密度計(jì)排開(kāi)較小體積的牛奶就可以獲得足夠的浮力；
（6）密度計(jì)漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些；
（7）應(yīng)該選用密度計(jì)甲．
這些話中有的是多余的，采用下列哪種說(shuō)法可以把問(wèn)題講得既精練又準(zhǔn)確？（　�。�

A．（1）（2）（3）（4）（6）（7）

B．（2）（3）（5）（6）（7）

C．（2）（3）（5）（6）

D．（2）（3）（4）（7）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖所示，水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊，在回答“測(cè)牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一位同學(xué)用到了以下7句話：
（1）把密度計(jì)放入牛奶中它會(huì)漂浮在液面上：
（2）密度計(jì)漂浮在任何液體的液面上時(shí)，它所排開(kāi)的液體受到的重力都與它自身受到的重力相等；
（3）牛奶的密度大于水的密度；
（4）一定體積的牛奶受到的重力大于同體積的水重；
（5）密度計(jì)排開(kāi)較小體積的牛奶就可以獲得足夠的浮力；
（6）密度計(jì)漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些；
（7）應(yīng)該選用密度計(jì)甲．
這些話中有的是多余的，采用下列哪種說(shuō)法可以把問(wèn)題講得既精練又準(zhǔn)確？（　�。�

A．（1）（2）（3）（4）（6）（7）

B．（2）（3）（5）（6）（7）

C．（2）（3）（5）（6）

D．（2）（3）（4）（7）

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科目：初中物理 來(lái)源：《11.4 測(cè)量物質(zhì)的密度》2013年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

圖所示，水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊，在回答“測(cè)牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一位同學(xué)用到了以下7句話：
（1）把密度計(jì)放入牛奶中它會(huì)漂浮在液面上：
（2）密度計(jì)漂浮在任何液體的液面上時(shí)，它所排開(kāi)的液體受到的重力都與它自身受到的重力相等；
（3）牛奶的密度大于水的密度；
（4）一定體積的牛奶受到的重力大于同體積的水重；
（5）密度計(jì)排開(kāi)較小體積的牛奶就可以獲得足夠的浮力；
（6）密度計(jì)漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些；
（7）應(yīng)該選用密度計(jì)甲．
這些話中有的是多余的，采用下列哪種說(shuō)法可以把問(wèn)題講得既精練又準(zhǔn)確？（ ）

A．（1）（2）（3）（4）（6）（7）
B．（2）（3）（5）（6）（7）
C．（2）（3）（5）（6）
D．（2）（3）（4）（7）

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科目：初中物理 來(lái)源：1993年第二屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試卷（解析版） 題型：選擇題

圖所示，水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊，在回答“測(cè)牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一位同學(xué)用到了以下7句話：
（1）把密度計(jì)放入牛奶中它會(huì)漂浮在液面上：
（2）密度計(jì)漂浮在任何液體的液面上時(shí)，它所排開(kāi)的液體受到的重力都與它自身受到的重力相等；
（3）牛奶的密度大于水的密度；
（4）一定體積的牛奶受到的重力大于同體積的水重；
（5）密度計(jì)排開(kāi)較小體積的牛奶就可以獲得足夠的浮力；
（6）密度計(jì)漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些；
（7）應(yīng)該選用密度計(jì)甲．
這些話中有的是多余的，采用下列哪種說(shuō)法可以把問(wèn)題講得既精練又準(zhǔn)確？（ ）

A．（1）（2）（3）（4）（6）（7）
B．（2）（3）（5）（6）（7）
C．（2）（3）（5）（6）
D．（2）（3）（4）（7）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面剛好與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊．在回答“測(cè)牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)”時(shí)同學(xué)們解釋正確的是（　�。�

A．牛奶的密度比水的密度大，所以甲和乙都可以測(cè)量牛奶的密度

B．牛奶的密度比水的密度大，所以甲可以使用，乙不可以使用

C．牛奶的密度比水的密度大，所以乙可以使用，甲不可以使用

D．牛奶的密度比水的密度小，所以甲和乙都不可以測(cè)量牛奶的密度

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面剛好與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊．在回答“測(cè)牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)”時(shí)同學(xué)們解釋正確的是（　�。�

A．牛奶的密度比水的密度大，所以甲和乙都可以測(cè)量牛奶的密度

B．牛奶的密度比水的密度大，所以甲可以使用，乙不可以使用

C．牛奶的密度比水的密度大，所以乙可以使用，甲不可以使用

D．牛奶的密度比水的密度小，所以甲和乙都不可以測(cè)量牛奶的密度

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年天津八中九年級(jí)（上）期末物理試卷D卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面剛好與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊．在回答“測(cè)牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)”時(shí)同學(xué)們解釋正確的是（ ）

A．牛奶的密度比水的密度大，所以甲和乙都可以測(cè)量牛奶的密度
B．牛奶的密度比水的密度大，所以甲可以使用，乙不可以使用
C．牛奶的密度比水的密度大，所以乙可以使用，甲不可以使用
D．牛奶的密度比水的密度小，所以甲和乙都不可以測(cè)量牛奶的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

放在水平桌面上的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別盛有密度為ρ₁、ρ₂的液體．物體A、B是兩個(gè)實(shí)心正方體，密度分別為ρ_A、ρ_B，所受的重力分別為G_A、G_B，體積分別為V_A、V_B．將物體A和B以不同的方式先后放入甲、乙兩容器的液體中，如圖所示．在甲容器中，B疊放在A上，A有的體積露出液面，液體對(duì)容器底的壓力比未放入物體時(shí)增大了△F_甲．在乙容器中，A、B通過(guò)細(xì)繩相連，B受到容器底的支持力為F_支（B與容器底不密合），受到細(xì)繩的拉力為F_拉，液體對(duì)容器底的壓力比未放入物體時(shí)增大了△F_乙．不計(jì)細(xì)繩的質(zhì)量和體積，已知ρ₁：ρ₂=2：1，V_A：V_B=27：8，F(xiàn)_支：F_拉=1：21，下列判斷中正確的是（ ）

A．ρ_A：ρ_B=8：135，△F_甲：△F_乙=1：1
B．ρ_A：ρ_B=8：135，△F_甲：F_支=35：1
C．ρ_A：ρ₁=1：9，F(xiàn)_拉：G_A=2：7
D．ρ_B：ρ₂=15：4，F(xiàn)_拉：G_B=7：10

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