如圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是( 。
A.
魔方格

逃生錘
B.
魔方格

削皮器
C.
魔方格

金屬錐
D.
魔方格

提包器
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是(  )
A.
精英家教網(wǎng)

逃生錘
B.
精英家教網(wǎng)

削皮器
C.
精英家教網(wǎng)

金屬錐
D.
精英家教網(wǎng)

提包器

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科目:初中物理 來源:2013年上海市長寧區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是( )
A.
逃生錘
B.
削皮器
C.
金屬錐
D.
提包器

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是


  1. A.

    逃生錘
  2. B.

    削皮器
  3. C.

    金屬錐
  4. D.

    提包器

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科目:初中物理 來源: 題型:

如下圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是

A.逃生錘       B.削皮器      C.金屬錐     D.提包器

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?蘿崗區(qū)一模)如圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

學會觀察生活,動腦思考,利用身邊常見的物品,做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法.
(1)汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,小汽車也走進了普通百姓的家庭.它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術,請你運用所學的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關鍵詞簡要地填寫完整:
汽車上的裝置 水箱里面用
水做冷卻劑
方向盤 汽車導航儀 汽車喇叭
利用的物理知識
(2)汽車給我們帶來交通便利的同時,也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題,人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車.圖甲所示,是“串聯(lián)式混合動力電動汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖.工作過程中,負責將其它形式的能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是
A
A

A.電動機                    B.發(fā)動機
C.發(fā)電機                    D.逆變器
(3)子漢同學平時注意觀察到爸爸晚上開車時,打亮汽車頭燈,在空中會出現(xiàn)一道直的光柱,于是,他
[猜想]光在水中傳播也能看到一條直線光柱.
[設計并進行實驗]用自己的一個玩具激光筆如圖乙對著玻璃杯中的純凈水去射.
[收集證據(jù)]在水中他卻沒有看不到一條直線光柱.
[結(jié)論]光在同種均勻氣體中沿直線傳播,而在同種均勻液體中不會沿直線傳播.
現(xiàn)請你對他的結(jié)論正確性進行評估:子漢的結(jié)論是
錯誤的
錯誤的
.你能否再利用身邊的物品,添加一些輔助器材,來幫助他觀察到光在水中沿直線傳播的路徑,請簡要寫出你的設計方案
在盛水的玻璃杯中滴幾滴牛奶,用激光筆發(fā)出的光射向玻璃杯中的液體,便能幫助子漢觀察到光在杯中液體沿直線傳播的路徑
在盛水的玻璃杯中滴幾滴牛奶,用激光筆發(fā)出的光射向玻璃杯中的液體,便能幫助子漢觀察到光在杯中液體沿直線傳播的路徑

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科目:初中物理 來源:2012年江西市景德鎮(zhèn)市中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

學會觀察生活,動腦思考,利用身邊常見的物品,做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法.
(1)汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,小汽車也走進了普通百姓的家庭.它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術,請你運用所學的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關鍵詞簡要地填寫完整:
汽車上的裝置水箱里面用
水做冷卻劑
方向盤汽車導航儀汽車喇叭
利用的物理知識
(2)汽車給我們帶來交通便利的同時,也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題,人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車.圖甲所示,是“串聯(lián)式混合動力電動汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖.工作過程中,負責將其它形式的能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是______.
A.電動機                    B.發(fā)動機
C.發(fā)電機                    D.逆變器
(3)子漢同學平時注意觀察到爸爸晚上開車時,打亮汽車頭燈,在空中會出現(xiàn)一道直的光柱,于是,他
[猜想]光在水中傳播也能看到一條直線光柱.
[設計并進行實驗]用自己的一個玩具激光筆如圖乙對著玻璃杯中的純凈水去射.
[收集證據(jù)]在水中他卻沒有看不到一條直線光柱.
[結(jié)論]光在同種均勻氣體中沿直線傳播,而在同種均勻液體中不會沿直線傳播.
現(xiàn)請你對他的結(jié)論正確性進行評估:子漢的結(jié)論是______.你能否再利用身邊的物品,添加一些輔助器材,來幫助他觀察到光在水中沿直線傳播的路徑,請簡要寫出你的設計方案______.

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科目:初中物理 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 九年級物理 北京課改版 題型:048

閱讀下面的短文并回答問題:

一個美國農(nóng)民的IT故事

  紅外線衛(wèi)星圖片、康柏筆記本電腦、Dell桌面電腦和Trimble全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)接收器以及DTN數(shù)字終端,你肯定會認為這些是某個研究機構(gòu)的科研儀器.然而你錯了,這些產(chǎn)品是一個名叫格林的美國農(nóng)民的IT工具.

  格林先生是美國亞拉巴馬州的一個普通農(nóng)民,他最大的特點是能運用先進的IT技術來進行農(nóng)場管理.

  一年一度的播種季節(jié)又來到了.早上,格林和弟弟杰克站在農(nóng)場前面.

  “格林,我給你帶來了最新的農(nóng)業(yè)書籍,你可以好好參考參考了.要知道,如何決定這些農(nóng)作物的播種面積可不是件輕松的事.”杰克望著5平方公里的農(nóng)場說.

  “不,謝謝了,親愛的弟弟.”格林笑了笑,他打開隨身攜帶的康柏筆記本電腦,啟動無線上網(wǎng)裝置.

  幾秒鐘后,他登陸到美國海洋和氣象管理局的服務網(wǎng)站,搜索到顯示去年農(nóng)場里農(nóng)作物生長情況的衛(wèi)星照片,然后來到芝加哥商品期貨交易市場網(wǎng)站,查尋了農(nóng)作物的市場行情及價格走勢,以便決定農(nóng)場里每種農(nóng)作物的播種面積.

  “種子、化肥等農(nóng)業(yè)用品怎么辦?不會也在網(wǎng)上買吧?”杰克疑惑地問.

  “為什么不呢?”格林在電腦上鍵入一個網(wǎng)址,來到了一個大型網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品交易中心,這里有很多農(nóng)業(yè)服務公司,可以選擇訂購.

  從決定播種面積到訂購農(nóng)業(yè)用品,格林只用了10分鐘.

  每天晚上,格林都要登陸美國海洋和氣象管理局的服務網(wǎng)站,詳細了解由地球同步衛(wèi)星提供的天氣預報.每天清晨,格林先生起床后的第一件事就是打開個人電腦,通過遍布農(nóng)場的攝像系統(tǒng)把整個農(nóng)場巡查一遍.

問題(1)通過閱讀全文思考分析:信息時代的格林運用了哪些傳播信息的現(xiàn)代工具?

問題(2)生活在信息時代的格林在互聯(lián)網(wǎng)上進行了哪些活動?

問題(3)現(xiàn)代化通信技術有哪些新特點?

問題(4)我們經(jīng)常在媒體上看到有關未成年人上網(wǎng)的消息,并且一部分人被網(wǎng)絡所誘惑或不能自拔,所以有人就提出:“未成年人不得上網(wǎng)”,你同意他的觀點嗎?說說你的看法.

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省昆山市九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

學會觀察生活,動腦思考,利用身邊常見的物品,做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法。

(1)汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,小汽車也走進了普通百姓的家庭。它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術,

請你運用所學的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關鍵詞簡要地填寫完整:

(2)汽車給我們帶來交通便利的同時,也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題,人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車。如圖所示,是“串聯(lián)式混合動力電動汽

車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖。工作過程中,負責將電能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是(       )

A.電動機                    B.發(fā)動機

C.發(fā)電機                    D.逆變器

 

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