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6、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是

A.母親教育我的忍字使我忍了該忍的事情,避免了許多災(zāi)禍不再發(fā)生。

B.小時候,母親對我的印象是她只管家里人的吃和穿,大事由父親做主。

C.身為人民教師的葉婷婷的母親一退休,就到辦事處登記,要求做街道服務(wù)工作。

D.她的姓名第一次為我所見,是在去年夏初楊蔭榆女士做女子師范大學(xué)校長,開除校中六個學(xué)生自治會職員的時候。

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5、下列各組中加點(diǎn)詞的活用情況相同的一組是

       ①群畢至,少長咸集。                         ②塵泥滲漉,雨澤注。

       ③然皆屈原之從容辭令                         ④博聞強(qiáng)識,于治亂

       ⑤一一詠,亦足以暢敘幽情                  ⑥古人云:“死生亦矣!

       ⑦是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)                                無期功強(qiáng)近之親

⑨猥以微賤,當(dāng)侍東宮

A.①④⑥/②⑧/③⑤/⑦⑨                     B.①⑨/②⑧/④⑥⑦/③⑤

C.①⑥/②⑧/③④⑤/⑦⑨                         D.①⑥⑨/②⑧/④⑦/③⑤

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4、下列各項(xiàng)全部含有通假字的一項(xiàng)是

       ①“離騷”者,猶離憂也。                           ②自疏濯淖污泥之中

       ③其稱文小而其指極大                                  ④會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也 

       ⑤是時屈平既疏,不復(fù)在位,使于齊,顧反    ⑥氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲

       ⑦亡走趙,趙不內(nèi)                                          ⑧臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。

      ⑨臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇                                  ⑩人又誰能以身人察察,受物之汶汶者乎

A.①②④⑤⑥⑨⑩                          B.①②③⑤⑥⑦⑨

C.①③④⑦⑨⑧⑩                                D.②③⑤⑥⑦⑧⑨

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3、下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.①其文約,其辭,其志潔,其行廉    ②夫人之力不及此

B.①每一令出,平其功                ②屈平既絀,其后秦欲

C.①信而疑,忠而被謗                ②治亂之條貫,靡不畢

D.①凡在故老,猶蒙育                ②愿陛下憫愚誠

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2、下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞意義與用法相同的一項(xiàng)是

A.①秦割漢中地與楚和                 ②中述湯,武,刺世事

B.①竟秦所滅                         ②何故懷瑾握瑜,而自令見放

C.①軒四遭火                         ②在故老,猶蒙矜育

D.①臣欲奉詔奔馳,劉病日篤           ②兒之成,可待乎

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1、下列各項(xiàng)中,句式特點(diǎn)與其他不同的一項(xiàng)是

A.夫圣人者,不凝滯于物                     B.州司臨門,急于星火

C.其后楚日以削,數(shù)十年竟為秦所滅            D.雖放流,眷顧楚國

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23、以“不能沒有你”為話題寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定。②文體自選(詩歌除外)。③題目自擬。④文體特征鮮明。

 

 

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20、觀察下面一幅圖片《纖夫》后,按要求作文。

看了這幅圖片,有人從中感受到了生活的艱辛;有人從中感受到了奮進(jìn)的精神;有人從中感受到了對命運(yùn)的抗?fàn);有人從中感受到,纖夫拉動的不僅僅是一艘船,更是我們民族的歷史……

       這幅圖片,引發(fā)了你怎樣的感想?請寫一篇文章。

要求:

   (1)角度自選;

   (2)立意自定;

   (3)標(biāo)題自似;

   (4)除詩歌戲劇外,文體自選;

   (5)不少于800字。

 

 

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