5、把下列句子組成語意連貫的一段話。（寫序號即可）

    ①春日融融,和風(fēng)習(xí)習(xí),花紅草青，氣息清新，難怪唐人語出驚人：“握月?lián)�風(fēng)且留后日，吞花臥酒不可過時(shí)�！�

    ②鬼斧神工的幽雅峻峭，司空見慣的柳下花前，小橋流水。芳草萋萋，自然之美，無處不在。佳境原本用不著尋覓。

    ③把那盤盤盞盞的美酒佳肴，統(tǒng)統(tǒng)搬到郊野去享用，另有一種滋味，別有一番情趣。

    ④郊游野宴，自然以春季為佳。

⑤但自然之美，有時(shí)還得屈尊郊野，遠(yuǎn)足尋覓。

順序：                               

3、仿照前面加線的句式，在橫線處補(bǔ)寫句子，要求與前面內(nèi)容連貫，構(gòu)成一組排比句。

山，你是一位公正的老師，向攀登者揭示出生活的真諦：付出多少力就達(dá)到多少高度；

山，                                                                     ；

山，                                                                     。

2、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是      

A．這雖是幾句無稽之談，他私下卻很高興，拼命鉆研美國十大富豪傳，尋找發(fā)財(cái)門路。

B．這個(gè)商店處在鬧市，來往人員復(fù)雜，放在貨架上的商品常常會不脛而走，被人偷去。

C．“簡煉為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運(yùn)行的時(shí)代要求的，所以寫作時(shí)應(yīng)刪除繁文縟節(jié)，追求“無可削”、“不得減”的高水準(zhǔn)。

D．這篇文章看似松散，其實(shí)形散神聚，疏而不漏。

1、下列各句中沒有語病的一句是

A．教育行政部門監(jiān)管不力，致使一些學(xué)校在義務(wù)教育階段借口辦特色班為名，向家長收取高額的費(fèi)用。

B．新華書店派出的流動售書車和大批科技方面的書籍，受到廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎，農(nóng)民稱贊他們是科學(xué)種田的“及時(shí)雨”。

C．隨著經(jīng)濟(jì)全球化程度日益提高，隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化進(jìn)程加快，金融日益廣泛地影響著我國經(jīng)濟(jì)社會的各個(gè)方面。

D．我們深切地感受到，一種刊物的強(qiáng)大生命力在于它能否為讀者獻(xiàn)上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。