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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

1、選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)

A.《觀滄海》的作者曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。

B.龔自珍,近代思想家、文學(xué)家,是近代啟蒙思想的先驅(qū)!兑押ルs詩(shī)》共315首,多詠懷和諷喻之作。

C.《醉翁亭記》的作者歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,唐代文學(xué)家。

D.《桃花源記》的作者陶淵明是東晉著名詩(shī)人。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

24、請(qǐng)以“風(fēng)景這邊獨(dú)好”為題,寫(xiě)一篇作文。

要求:

⑴文體自選,不少于600字(詩(shī)歌不少于20行);

⑵感情真摯,不得抄襲;

⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

23、按要求完成作文。

題目:那時(shí),我__________

要求:①將題目補(bǔ)充完整;

②內(nèi)容具體,感情真摯;

③寫(xiě)一篇600字左右的記敘文;

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

22、我們要學(xué)會(huì)從容地迎接生活給我們帶來(lái)的一切

也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨;也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂(lè),也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途,也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的幸福,也許是淡淡的憂傷。當(dāng)這一切來(lái)到我們面前的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)張開(kāi)雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接它。

迎接,是一種從容的風(fēng)范;迎接,是一種大度的襟懷。敢于迎接失敗,必定有一種自信在這個(gè)人的內(nèi)心里張揚(yáng);敢于迎接困難,必定有一種堅(jiān)韌在這個(gè)人的骨子里渲染。迎接,是一種主動(dòng)的出擊。這一刻迎接風(fēng)雨,是為了下一刻迎接彩虹;今天迎接失敗,是為了明天迎接成功;現(xiàn)在迎接痛苦,是為了將來(lái)迎接歡樂(lè)。迎接生活中所有的不如意,不是為了承受這些不如意,而是為了變這些不如意為稱心如意。

請(qǐng)以“迎接”為話題,寫(xiě)一篇600字以上的作文,題目自擬,立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

16、選取《名人傳》《童年》《魯濱孫漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》這四部名著中的人物和相關(guān)內(nèi)容,為給出的上聯(lián)擬寫(xiě)下聯(lián)。

上聯(lián):孫悟空披肝瀝膽擒妖魔

下聯(lián):

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