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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

9、__________________________,西北望,射天狼。  (蘇軾《江城子 密州出獵》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

8、復(fù)行數(shù)十步,______________________________。(陶淵明《桃花源記》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

7、_______________________________________,玉壘浮云變古今。  (杜甫《登樓》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

6、溫庭筠在《望江南》中,描寫日落時(shí)分江上景色的句子:

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

4、綜合性學(xué)習(xí)。

    (1)有人提議我國(guó)應(yīng)設(shè)立自己的母親節(jié),以提醒人們不忘報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。假如我國(guó)的母親節(jié)已經(jīng)確立,請(qǐng)你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式,為我國(guó)首屆母親節(jié)擬定一個(gè)宣傳主題。(字?jǐn)?shù)不限)

      示例:營(yíng)造綠色城市    呵護(hù)地球家園

(2)假如推舉一人作為母親節(jié)的形象代言人,你推舉誰(shuí)?(如孟母,岳母,冰心或其他人)寫出理由。

_________________________________________________________________________

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3、詩(shī)歌鑒賞

夜雨寄北

李商隱

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

1.這首詩(shī)寫了哪兩種不同的時(shí)間和空間?

________________________________________________________________________

2.成語(yǔ)“剪燭西窗”源自本詩(shī),結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一成語(yǔ)的理解。

________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

2、依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(1)對(duì)于那些在一生中永遠(yuǎn)感到饑渴的人,渴望著征服的人,他們的人生就是這樣:專注于____________更多的領(lǐng)地,得到更寬闊的視野,更充分的經(jīng)驗(yàn),更多地控制人和事物。

(2)如果沒(méi)有________過(guò)人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?

(3)美好的東西常常產(chǎn)生于極端惡劣的環(huán)境中,而舒適的環(huán)境,______________-有利于事物的成長(zhǎng),_____________________未必有利于其品質(zhì)的提升。

     A.奪取    體味    即使/也                   B.奪取    經(jīng)驗(yàn)    雖然/卻

     C.攫取    體味    雖然/卻                   D.攫取    經(jīng)驗(yàn)    即使/也

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

1、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

    A.每一個(gè)有志青年都要提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。

    B.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾三次被授予“省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地。

C.溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)與預(yù)習(xí)未知的學(xué)問(wèn)有異曲同工的作用,都可以使自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更深刻。

    D.這套圖書已經(jīng)絡(luò)繹不絕出版了好幾次。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

36、題目:我心目中的          

要求:①上面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一個(gè)題目補(bǔ)充完整,然后寫成一篇不少于500字的記敘文;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

 

 

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