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科目: 來源:czyw 題型:

2、對(duì)下列句子中加點(diǎn)成語使用的錯(cuò)誤,分析不正確的一項(xiàng)是

A.王老師不辭辛苦,三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。

三顧茅廬:這個(gè)成語講的是劉備三次到草廬中邀請(qǐng)諸葛亮出山的故事。后用于表示誠(chéng)心誠(chéng)意的邀請(qǐng)或拜訪。

分析:王老師“看望生病在家的李曉明同學(xué)”是去關(guān)心他,沒有“邀請(qǐng)”“拜訪”的意思,所以使用有誤。

B.在少年隊(duì)比賽中,用青年隊(duì)隊(duì)員參賽,簡(jiǎn)直是拔苗助長(zhǎng)。

拔苗助長(zhǎng):這個(gè)成語講的是宋人用拔苗的方法讓禾苗長(zhǎng)得更快,結(jié)果禾苗都死了的故事。后比喻不顧發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反將事情弄槽。

分析:“用青年隊(duì)隊(duì)員參賽”這是違反規(guī)定的行為,談不上“不顧發(fā)展規(guī)律”,所以使用有誤。

C.對(duì)這件珍藏多年的文物,博物館要采取亡羊補(bǔ)牢的措施,避免造成損失。

亡羊補(bǔ)牢:這個(gè)成語講的是一個(gè)人丟了羊以后,及時(shí)修補(bǔ)羊圈,從此羊不再丟失的故事。比喻出了差錯(cuò),設(shè)法補(bǔ)救,免得再受損失。

分析:“珍藏多年的文物”并未丟失,不存在“出了差錯(cuò)”,也就不存在“設(shè)法補(bǔ)救”的問題,所以使用有誤。

D.一味地照搬他人經(jīng)驗(yàn),發(fā)展本地區(qū)經(jīng)濟(jì),無異于守株待兔。

守株待兔:這個(gè)成語講的是農(nóng)夫因偶然撿到觸樹樁而死的兔子,便守在此處,以期再有所獲的故事。后比喻不主動(dòng)地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。

分析:“一味地照搬他人經(jīng)驗(yàn)”屬于靠突發(fā)奇想而獲得“意外的收獲”,含有“僥幸心理”,所以使用有誤。

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

1、下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是

①辛棄疾②杜甫③柳宗元④馬致遠(yuǎn)⑤范仲淹⑥白居易

A.②③⑥                B.①③④                C.①④⑤                   D.②⑤⑥

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