科目: 來源:czsw 題型:
11、夏天夜晚,常會(huì)看到燈蛾撲火現(xiàn)象。燈蛾圍著燭焰等光源一圈又一圈飛行,圈子越來越小,直至遇到火焰。遠(yuǎn)古時(shí)期就有燈蛾,那時(shí)燈蛾在夜間飛行是依靠星光來辨別方向的,遙遠(yuǎn)的星光到達(dá)地球時(shí)近似于平行光線?茖W(xué)家對(duì)“燈蛾為什么會(huì)撲火”這一問題的解釋,用如圖加以表達(dá)。
(1)夜晚的星空,人們觀察到許多閃爍的星星,它們大多數(shù)與太陽(yáng)一樣,都是哪一類天體? 。
(2)請(qǐng)運(yùn)用圖中信息,結(jié)合相關(guān)知識(shí),對(duì)“燈蛾撲火”現(xiàn)象作出解釋: 。
(3)有些農(nóng)業(yè)害蟲具有與燈蛾相似的習(xí)性。農(nóng)業(yè)上采用“燈光誘殺法”來殺滅這些害蟲。與農(nóng)藥除蟲相比較,燈光誘殺法有何優(yōu)點(diǎn)? 。
科目: 來源:czsw 題型:
10、1980年,世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花,所以許多國(guó)家停止接種天花疫苗。天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾病。
(1)從預(yù)防傳染病流行的措施來看,接種天花疫苗屬于 。
(2)通過接種疫苗獲得的免疫,稱為 。
(3)資料表明,美國(guó)和俄羅斯的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室仍保存著天花病毒。對(duì)于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒,存在爭(zhēng)論。下列屬于反對(duì)保存天花病毒的理由有 (可多選)。
A.目前,科學(xué)家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要時(shí)可通過相關(guān)技術(shù)研制所需的天花病毒
B.保存天花病毒,有利于保護(hù)生物多樣性
C.假如實(shí)驗(yàn)室中的天花病毒被泄漏出去,將會(huì)造成嚴(yán)重的后果
D.一旦天花重新流行,可以利用實(shí)驗(yàn)室保存的天花病毒快速研制疫苗
E.天花病毒可能還有新的用途,只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn)
科目: 來源:czsw 題型:
9、檢測(cè)發(fā)現(xiàn)許多蔬菜中含有亞硝酸鹽,當(dāng)亞硝酸鹽達(dá)到一定量時(shí),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。生活中,蔬菜有室溫貯存和低溫貯存兩種方式。蔬菜中的亞硝酸鹽含量在貯存過程中是如何變化的?某興趣小組同學(xué)提出了兩種假設(shè):
假設(shè)一:蔬菜存放過程中,亞硝酸鹽的含量一直升高。
假設(shè)二:蔬菜存放相同時(shí)間,冰箱貯存比室溫貯存產(chǎn)生的亞硝酸鹽要少。
他們選用新鮮的黃瓜、番茄、青椒三種蔬菜分別采用室溫貯存、冰箱貯存進(jìn)行研究。通過實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)整理如下表:
實(shí)驗(yàn)時(shí)間 亞硝酸含量 (毫克/千克) |
第1天 |
第2天 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
第6天 |
|
黃瓜 |
室溫(20℃)貯存 |
0.4 |
0.7 |
0.6 |
0.5 |
0.7 |
0.9 |
冰箱(4℃)貯存 |
0.4 |
0.5 |
0.2 |
0.1 |
0.3 |
0.6 |
|
番茄 |
室溫(20℃)貯存 |
1 |
2 |
1.5 |
1.2 |
1.4 |
1.8 |
冰箱(4℃)貯存 |
1 |
1.2 |
1.4 |
0.9 |
1.3 |
1.5 |
|
青椒 |
室溫(20℃)貯存 |
2.5 |
5 |
4.5 |
3 |
5 |
6 |
冰箱(4℃)貯存 |
2.5 |
3 |
1.5 |
1.5 |
2.5 |
2.5 |
(1)有同學(xué)分析表中數(shù)據(jù),認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持假設(shè)一,他的依據(jù)是: 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持假設(shè)二。查閱資料得知,蔬菜中的硝酸鹽通過代謝作用可轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽。請(qǐng)你利用新陳代謝的相關(guān)知識(shí),對(duì)“蔬菜存放相同時(shí)間,冰箱貯存比室溫貯存產(chǎn)生的亞硝酸鹽要少”這一現(xiàn)象作出一種解釋: 。
(3)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)于新鮮的黃瓜、番茄、青椒,就亞硝酸鹽含量而言,你認(rèn)為何時(shí)食用比較合適? 。
科目: 來源:czsw 題型:
8、如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的自動(dòng)澆花機(jī)模型。其原理是:太陽(yáng)光照射,溫度升高,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,使水流出。溫度下降時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,外界空氣從細(xì)管進(jìn)入容器內(nèi),使得下一次溫度升高時(shí)又可以澆水。
(1)若該自動(dòng)澆花機(jī)因容器蓋未旋緊而漏氣,將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象? 。
針對(duì)這一自動(dòng)澆花機(jī),某興趣小組想了解其澆水快慢與哪些因素有關(guān),進(jìn)行了如下模擬實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:取一個(gè)礦泉水瓶,加入足量水后,在底部插入細(xì)橡皮管并旋緊瓶蓋,用臺(tái)燈照射,觀察水流特點(diǎn),記錄隨時(shí)間延長(zhǎng)從橡皮管流出的水滴總數(shù),整理如下表:
時(shí)間/分鐘 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
水滴/滴 |
0 |
33 |
56 |
72 |
82 |
87 |
88 |
(2)分析實(shí)驗(yàn)一中數(shù)據(jù)可得:在0~1分鐘,1~2分鐘,……,5~6分鐘的時(shí)間段中,水流速度最快的時(shí)間段是 。
實(shí)驗(yàn)二:取三個(gè)相同的礦泉水瓶,加入等量的水,在底部插入細(xì)橡皮管并旋緊瓶蓋,然后用不同功率的臺(tái)燈等距離照射,每隔相等時(shí)間記錄水滴數(shù)。
(3)實(shí)驗(yàn)二研究的問題是 。
評(píng)卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
7、近年來,天氣和氣候的劇烈變化對(duì)人類生活、生產(chǎn)帶來許多不良影響。
(1)今年年初,西南五省區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱情。缺水嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),原因之一是土壤中的無機(jī)鹽必須溶于水后才能被植物的 吸收。
(2)旱區(qū)村民以天然水作為飲用水,天然水中含有許多雜質(zhì),飲用前需凈化處理。請(qǐng)列舉一種凈化水的方法:如 法。
(3)5月18日,溫州龍灣下了一場(chǎng)冰雹,下落的冰雹“砸傷”了停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)。由于地面氣溫較高,落地的冰雹不久就 成水(填物態(tài)變化)。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
6、大豆種子因含有豐富的蛋白質(zhì)而深受人們的喜愛。大豆種子是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的
A.胚珠 B.子房 C.花瓣 D.受精卵
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
4、小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用水蘊(yùn)草來研究植物的光合作用。
(1)水蘊(yùn)草通過光合作用制造了 ,同時(shí)產(chǎn)生氧氣。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用 法收集氧氣。
(3)葉綠體位于植物細(xì)胞的哪一基本結(jié)構(gòu)中? 。
科目: 來源:czsw 題型:
2、植物具有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn),其主要原因是與下列哪一物質(zhì)有關(guān)
A.水 B.氧氣 C.生長(zhǎng)素 D.二氧化碳
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