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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

38、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員常以雜交育種的方式培育水稻新品種,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關(guān)問(wèn)題:

組別

親代雜交組合

子代性狀

a

高莖高莖

全是高莖

b

矮莖矮莖

全是矮莖

c

高莖高莖

既有高莖,又有矮莖

d

高莖矮莖

既有高莖,又有矮莖

(1)根據(jù)第____組的數(shù)據(jù),可推斷,在水稻的高莖與矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中            是顯性性狀。

(2)請(qǐng)你完成第③組雜交的遺傳圖解(用H、h表示顯性基因、隱性基因):

親代性狀                     高莖    ×    高莖

親代基因組成                         ↓         

子代性狀                     高莖          矮莖

子代基因組成                _______         hh

(3)用子代中的矮莖水稻繼續(xù)栽培,它的后代在一般情況下會(huì)出現(xiàn)高莖嗎,____

(4)水稻的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種,主要原因是宇宙射線使

__          __發(fā)生改變。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

37、某生物小組準(zhǔn)備探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)一人一個(gè)主意,請(qǐng)你分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理:

(1)甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做                  。

(2)丙的觀點(diǎn)說(shuō)明每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)探究___         _種條件對(duì)研究對(duì)象的影響。

(3)丁的實(shí)驗(yàn)方案中,B處理探究___         _在游泳中的作用。

(4)假設(shè)魚(yú)主要靠尾鰭控制運(yùn)動(dòng)方向。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:將魚(yú)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組的處理:__       __,對(duì)照組的處理:__       __。預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:__        __組的魚(yú)不能正常轉(zhuǎn)彎。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

36、中山市五桂山森林茂密,是一座“綠色水庫(kù)”。森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水。即使在于旱季節(jié),山上的溪流也不干涸。五桂山還是避暑勝地,七月平均溫度只有23℃,比市區(qū)低5~6℃。

根據(jù)以上材料回答問(wèn)題:

(1)五桂山能涵養(yǎng)水源的原因是____                                      

(2)夏天,五桂山的氣溫比市區(qū)低的原因是__                            __。

(3)樹(shù)木對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和散失分別是通過(guò)根的________、莖的____、葉的___   等結(jié)構(gòu)進(jìn)行的。

(4)為了增加我國(guó)森林面積,發(fā)揮森林的生態(tài)功能,我國(guó)將每年的3月12日定為“       ”。大家應(yīng)該積極參加這項(xiàng)活動(dòng),親手建設(shè)美好的綠色家園。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

35、請(qǐng)根據(jù)下圖所示填空:

(1)手碰到火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫________。請(qǐng)另舉個(gè)生來(lái)就有的,受到刺激就會(huì)做出相應(yīng)反應(yīng)的例子                              

(2)如果用“→”表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整這個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu):

l____→2傳人神經(jīng)→3____→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。

(3)當(dāng)遭遇危險(xiǎn)時(shí),大腦會(huì)促使相應(yīng)腺體分泌較多的____   ,使心跳加快、血壓升高。由此可見(jiàn),人體生命活動(dòng)受到                           的共同影響。

評(píng)卷人

得分

 

 

四、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

34、農(nóng)民常用以下方法鑒定儲(chǔ)存種子的死活:用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘,然后切開(kāi),____(填“死”或“活”)的種子的胚將染上紅色。這說(shuō)明活細(xì)胞的____能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

評(píng)卷人

得分

 

 

三、試驗(yàn)圖片類(lèi)題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

33、手臂上的“青筋”是____血管,可將血液輸送到心臟的____                 。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

32、利用動(dòng)物做生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類(lèi)所需要的某些物質(zhì),先要對(duì)動(dòng)物的____進(jìn)行改造。目前人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是___             _。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

31、性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)___    _過(guò)程把基因傳給了子代,___   _是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

30、下列屬于生物的是(   )

       A.長(zhǎng)蘑菇的朽木    B.咸鴨蛋            C.玉米                   D.電腦病毒

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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