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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

31、_________是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),她是我們所有生物共同的家園。

評(píng)卷人

得分

 

 

三、試驗(yàn)圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

30、草履蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,整個(gè)身體由_________個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。生活在_________,通過(guò)_________的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),通過(guò)_________呼吸。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

29、生活在沙漠中的仙人掌莖肉質(zhì)化,葉變態(tài)成刺是對(duì)_________的適應(yīng)。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

28、生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)舉出其中的兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如:_________生態(tài)系統(tǒng);_________生態(tài)系統(tǒng)。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

27、生物能進(jìn)行呼吸,絕大多數(shù)生物需要吸入_________,呼出_________。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

26、一般情況下,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_________和所占的_________是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

25、請(qǐng)你指出下列哪些是生物(   )

A.鐘乳石         B.珊瑚             C.珊瑚蟲(chóng)          D.機(jī)器人

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

24、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有(   )

A.液泡            B.葉綠體                C.細(xì)胞核                D.細(xì)胞壁

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

23、含羞草對(duì)刺激做出反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象相同(   )

A.植物的呼吸                                            B.人手被針刺后縮回

C.子女與父母相同                                     D.植物的光合作用

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

22、人體離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),小麥作為重要的糧食作物,為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障。請(qǐng)根據(jù)小麥在人體內(nèi)的豐要變化回答問(wèn)題:

(1)小麥的主要成分是淀粉,人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有__________,淀粉最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后,經(jīng)下圖中的[    ]___________運(yùn)離心臟,運(yùn)至全身。葡萄糖隨血液循環(huán)最終到達(dá)__________處,被分解成二氧化碳和水,并釋放能量。二氧化碳隨血液被運(yùn)送到肺部,排出體外。試舉一例肺部適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特_______________________。

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò)_______作用進(jìn)入原尿,在腎小管處它又被重新吸收回血液中。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人可能患有___________。

(3)人體的各系統(tǒng)之所以能夠協(xié)調(diào)配合,完成各項(xiàng)生理活動(dòng),主要是通過(guò)____________的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案