科目: 來(lái)源:czsw 題型:
5、醫(yī)生測(cè)得某成年人的血壓為21.3/13.3千帕,這表示他的血壓( )
A.收縮壓,舒張壓均正常
B.舒張壓和收縮壓都偏高
C.收縮壓偏高,舒張壓正常
D.舒張壓偏高,收縮壓正常
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
4、下列關(guān)于“發(fā)熱”(俗稱“發(fā)燒”)的敘述正確的是( )
①發(fā)熱對(duì)人體都是不利的
②一定限度內(nèi)的發(fā)熱是人體抵抗疾病的生理性防御反應(yīng)
③發(fā)熱對(duì),人體既有有利的一面,又有不利的一面
④體溫越離,維持時(shí)問(wèn)越長(zhǎng),越能提高人體的抵抗力
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
3、下列處理辦法不屬于人糞尿的無(wú)害化處理的是( )
A.建沼氣池 B.高溫堆肥
C.建生態(tài)廁所 D.直接灑入農(nóng)田做肥料
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
2、用體重相近,發(fā)育正常的甲、乙、丙3只雄性小狗。進(jìn)行內(nèi)分泌腺切除實(shí)驗(yàn),以研究激素對(duì)動(dòng)物的影響。甲不作任何處理,乙和丙分別切除某種腺體。幾個(gè)月后.它們血液中激素含量如下表(單位:ug/100ml血液)
激素 |
小狗 |
||
|
甲 |
乙 |
丙 |
甲狀腺激素 |
3 |
0.1 |
1.8 |
生長(zhǎng)激素 |
6 |
5.8 |
0.1 |
下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.兩狗被切除了垂體
B.乙狗被切除了甲狀腺
C.甲狗在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用
D.手術(shù)后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長(zhǎng)停滯
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
1、提供我們吃的肉制品的雞、牛、豬等動(dòng)物,很多是飼養(yǎng)專業(yè)戶用特制飼料喂養(yǎng)成的,請(qǐng)討論這些動(dòng)物長(zhǎng)的特別快的原因。與正常生長(zhǎng)的雞、牛、豬相比,哪個(gè)肉質(zhì)更好一些?
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
34、某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步的探究:取一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)豐富的土壤,右側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)少的土壤,將20只鼠婦放入紙盒內(nèi),然后將紙盒置于一暗室內(nèi),10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開(kāi),再取出,分別計(jì)數(shù)兩側(cè)的鼠婦個(gè)數(shù)。重復(fù)三次,統(tǒng)計(jì)有機(jī)質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機(jī)質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦的平均值,分別為X、Y。
(1)他們進(jìn)一步探究的問(wèn)題是____________________________________.
(2)如果X明顯大于Y,則說(shuō)明______________________________________________.
如果X明顯小于Y則說(shuō)明_________________________________________________.
(3)如果繼續(xù)探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,你的設(shè)計(jì)思路是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),除_____是變量外,其他條件都一樣.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將鼠婦__________________________.
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
33、下圖是南極食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于______關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系, 叫做食物鏈.以上食物網(wǎng)有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈:__________
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分與生物部分緊密聯(lián)系.彼此作用構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此,要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),上圖中還缺少一種重要的生物部分是________例如_______等生物
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的規(guī)律可知,上圖中數(shù)量最多的生物是________數(shù)量最少的生物是__________.
評(píng)卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
32、根據(jù)小羊多莉的培育過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)小羊多莉的身世與三只羊有關(guān),A羊提供的是______,B羊提供的是________,C羊起_________的作用.
(2)小羊多莉有沒(méi)有父親?________.從遺傳角度看,它生物學(xué)意義上的母親是___ _羊.若B 羊體細(xì)胞染色體為N對(duì),則小羊多莉體細(xì)胞染色體為_(kāi)____對(duì).
(3)小羊多莉長(zhǎng)的與B羊幾乎一模一樣的現(xiàn)象說(shuō)明了什么?__________________________。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
31、請(qǐng)將左右兩側(cè)相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)
A.獵豹捕食羚羊 ① 生物能生長(zhǎng)和繁殖
B.含羞草受到碰觸,葉合攏并下垂 ②生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.種子的萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果 ③生物有適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境的特性
D.單細(xì)胞生物大量繁殖引起赤潮 ④生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
E.動(dòng)物的呼吸 ⑤生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
30、比較圖中兩棵植物,你認(rèn)為a植物分布在什么環(huán)境里( )
A.干旱的地區(qū) B.濕潤(rùn)地區(qū) C.寒冷地區(qū) D.溫暖地區(qū)
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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