科目: 來源:czwl 題型:
要改變音叉的音調(diào),下列方法可行的是 |
A.把敲擊音叉的橡皮錘改為小鐵錘 B.改變敲擊音叉的力度 C.用橡皮錘敲擊固有頻率不同的音叉 D.捏住音叉的下面部分后再敲擊 |
科目: 來源:czwl 題型:
為了保護學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少噪聲污染,下列措施不可行的是 |
A.不要在教學(xué)區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩 B.在校園內(nèi)及其附近栽花種草 C.將教室的所有門窗全部封死 D.教學(xué)樓的內(nèi)外墻面盡量做得粗糙些 |
科目: 來源:czwl 題型:
我們在考試時許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機讀卡,電腦可以直接讀取機讀卡上的答案,是因為2B鉛筆中的石墨是 ,若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 ,這樣可能使電腦無法識別。 |
A.導(dǎo)體 弱 B.絕緣體 弱 C.絕緣體 強 D.導(dǎo)體 強 |
科目: 來源:czwl 題型:
潛水員在不浮出水面的情況下依然可以聽到岸上的談話聲,以下分析不正確的是 |
A.空氣可以傳播聲音 B.岸上的人的聲帶在振動 C.水可以傳播聲音 D.潛水員的聲帶在振動 |
科目: 來源:czwl 題型:
我國正在進行登月計劃的研究,按照計劃,我國將在2007年將“嫦娥一號”送上月球,宇航員登上月球后,若有一塊隕石落在他附近,則下列判斷正確的是 |
A.宇航員能夠聽到隕石撞擊月球的聲音 B.隕石撞擊月球時不會使月球的地面產(chǎn)生振動 C.宇航員雖然不能聽到隕石撞擊月球的聲音,但他可以感受到這個聲音的存在 D.隕石撞擊月球的聲音可以在月球的表面向四周傳播 |
科目: 來源:czwl 題型:
關(guān)于聲音的產(chǎn)生的說法中正確的是 |
A.只有聲帶不停地振動才能發(fā)聲 B.只要人耳聽不到,即使物體在振動也不會發(fā)聲 C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動 D.以上說法都不對 |
科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓為2V保持不變,電阻R1=5Ω,R2=10Ω。當(dāng)開關(guān)S斷開時,電流表A1的示數(shù)是 A;當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表A2的示數(shù)是 A。 |
A.0.3;0.6 B.0.4;0.5 C.0.3;0.5 D.0.4;0.6 |
科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示,R1=R2=R3=10Ω,某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端,發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5A,據(jù)此可推知U= V;若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端,則電壓表的示數(shù)為 V。 |
A.20;10 B.30;10 C.20;15 D.30;15 |
科目: 來源:czwl 題型:
兩個定值電阻,R1∶R2=2∶3串聯(lián)后接入電路,那么通過它們的電流之比I1∶I2= ,兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2= 。 |
A.1∶1;2∶3 B.1∶1;3∶2 C.1∶3;3∶2 D.1∶3;2∶3 |
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