相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：czwl 題型：

下列物體中，既有動能又有勢能的是

A．被壓癟的皮球
B．正在上升的氣球
C．被舉著的杠鈴
D．在平地上滾動的足球

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科目： 來源：czwl 題型：

瓶子的質(zhì)量為300g，瓶內(nèi)裝有500cm3的某種液體，瓶子和液體的總重力為7N，
（1）瓶內(nèi)液體的質(zhì)量為

A．300g
B．400g
C．700g
D．500g
（2）液體的密度為（g＝10N／kg）

A．0.6g/cm3
B．1.4g/cm3
C．0.8g/cm3
D．1g/cm3

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科目： 來源：czwl 題型：

一斜面高為2 m，長為10 m，將100 N重的物體沿著斜面由底端勻速拉到頂端，需要平行于斜面的力為25 N，那么關(guān)于功和斜面效率的說法正確的是

A．有用功為200 J，斜面效率為80%
B．總功為200 J，斜面效率為25%
C．有用功為50 J，斜面效率為25%
D．總功為250 J，斜面效率為20%

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科目： 來源：czwl 題型：

要提高某一機械的效率，可取的途徑是

A．增加機械做功的時間
B．減少機械做功的時間
C．增加機械的功率
D．盡量采取措施減小額外功跟總功的比值

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，用滑輪組拉著重物在水平地面上勻速前進，在繩的端點A的作用力F=300N，
（1）重物與地面間的摩擦力f為

A．300N
B．600N
C．900N
D．1200N
（2）將重物移動的距離為s=1m，繩端A移動的距離為（不計滑輪本身的質(zhì)量以及軸與輪間的摩擦）

A．1m
B．3m
C．9m
D．2m

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示的電路中，各個元件均能正常工作。當開關(guān)閉合后，下列說法正確的是：


A．兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)
B．兩表指針幾乎不動
C．電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動
D．電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動

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科目： 來源：czwl 題型：

小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進行檢修前，他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中不可能的是：

A．開關(guān)處出現(xiàn)短路
B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良
D．電池兩端電壓過低

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科目： 來源：czwl 題型：

絕緣絲吊著的兩個輕質(zhì)小球，靜止后如圖所示。關(guān)于它們的帶電情況，下列說法正確的是：


A．帶同種電荷
B．帶異種電荷
C．一個帶電，一個不帶電
D．兩個都不帶電

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科目： 來源：czwl 題型：

兩電阻的阻值分別為2Ω 和3Ω，它們串聯(lián)后的總電阻為：

A．2Ω
B．1Ω
C．3Ω
D．5Ω

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科目： 來源：czwl 題型：

小文在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的實驗探究活動，其中不可能完成的是：

A．探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
B．探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系
C．探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
D．探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

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