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科目: 來源:czwl 題型:

一人的兩只手同時各用8N的力,分別向兩側(cè)拉一個彈簧測力計兩端的掛鉤時,彈簧測力計的示數(shù)是

A.0 N
B.8 N
C.16 N
D.20 N

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科目: 來源:czwl 題型:

下列有關(guān)壓強(qiáng)的說法中正確的是

A.壓力大時,壓強(qiáng)一定大
B.受力面積小,壓強(qiáng)一定大
C.物體所受的重力越大,它所產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大
D.壓強(qiáng)的大小是由壓力和受力面積共同決定

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科目: 來源:czwl 題型:

一只長試管豎直放置,內(nèi)有h米高的水柱,如果將試管傾斜,但水不流出來,此時水對試管底部的壓強(qiáng)

A.不變
B.變大
C.變小
D.都不對

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科目: 來源:czwl 題型:

物理書靜止在水平桌面上,關(guān)于書受到的平衡力下列說法正確的是

A.書受到的重力和書對桌面的壓力
B.書受到的重力和桌面對書的支持力
C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
D.桌子受到的重力和書對桌面的壓力

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科目: 來源:czwl 題型:

小宇同學(xué)搜集了一些日常中增減摩擦的現(xiàn)象,其中增大摩擦的例子是

A.機(jī)件之間加入潤滑油
B.將刀磨光有利于使用
C.氣墊船原理
D.汽車輪胎上有花紋

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科目: 來源:czwl 題型:

下面是宇宇同學(xué)對力和運(yùn)動的一些認(rèn)識,其中正確的是

A.靜止在桌面的杯子不受力的作用
B.推土機(jī)推土的時候?qū)ν潦┝,土對推土機(jī)沒有施力
C.有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動
D.用力將氣球壓扁,說明力可以使物體發(fā)生形變

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科目: 來源:czwl 題型:

折射光線向法線偏折,則光可能是

A.從水中斜射入空氣中
B.從空氣中斜射入水中
C.從水中垂直射向空氣
D.從空氣垂直射向水

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,用一個可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬桿提升重物,若在提升重物的過程中動力F始終沿水平方向,則在如圖所示的過程中,動力F


A.由大變小
B.由小變大
C.先變大后變小
D.保持不變

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,兩個相同的燒杯里分別裝有水和煤油,用兩個完全相同的“熱得快”電熱器給水和煤油分別加熱,結(jié)果水和煤油的溫度升高一樣快。由此可以判定


A.若水和煤油吸收的熱量相同,水和煤油的質(zhì)量相同
B.若水和煤油的質(zhì)量相同,煤油吸收的熱量多
C.若水和煤油吸收的熱量相同,水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量
D.若水和煤油吸收的熱量相同,煤油的質(zhì)量大于水的質(zhì)量

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科目: 來源:czwl 題型:

兩本書疊放在水平桌面上,取走上面的一本書后,桌面對書的支持力的三要素發(fā)生變化的是

A.大小
B.方向
C.作用點(diǎn)
D.都沒變

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同步練習(xí)冊答案