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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊,用跨過定滑輪的輕繩將P與小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m。在P運動的過程中,若不計空氣阻力,則關于P在水平方向受到的作用力與相應的施力物體,下列說法正確的是


A.拉力和摩擦力,施力物體分別是地球和桌面
B.拉力和摩擦力,施力物體分別是繩和桌面
C.重力mg和摩擦力,施力物體分別是地球和桌面
D.重力mg和摩擦力,施力物體分別是繩和桌面

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科目: 來源:gzwl 題型:

對質(zhì)點運動的描述,以下說法正確的是

A.平拋運動是加速度每時每刻都改變的運動
B.勻速圓周運動是速度不變的運動
C.某時刻質(zhì)點的速度為零,但此時刻質(zhì)點的加速度不一定為零
D.某時刻質(zhì)點的加速度為零,則此時刻質(zhì)點的速度也一定為零

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科目: 來源:gzwl 題型:

下圖是遠距離輸電的示意圖,下列說法正確 的是


A.a(chǎn)是升壓變壓器,b是降壓變壓器
B.a(chǎn)是降壓變壓器,b是升壓變壓器
C.a(chǎn)的輸出電壓等于b的輸入電壓
D.a(chǎn)的輸出電壓等于輸電線上損失的電壓

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科目: 來源:gzwl 題型:

太陽表面溫度約為6000 K,主要發(fā)出可見光;人體溫度約為310 K,主要發(fā)出紅外線;宇宙間的溫度約為3K,所發(fā)出的輻射稱為“3K背景輻射”,它是宇宙“大爆炸”之初在空間上保留下的余熱,若要進行“3K背景輻射”的觀測,應該選擇下列哪一個波段

A.紫外線
B.X射線
C.Y射線
D.無線電波

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,一個光滑的水平軌道AB與光滑的圓軌道BCD連接,其中圓軌道在豎直平面內(nèi),半徑為R,B為 最低點,D為最高點,一個質(zhì)量為m的小球以初速度v0沿AB運動,剛好能通過圓軌道的最高點D,則在這 個過程中


A.小球質(zhì)量m越大,所需的初速度v0越大
B.圓軌道半徑R越大,所需的初速度v0越大
C.初速度v0與小球質(zhì)量m、軌道半徑R均無關
D.小球質(zhì)量m和軌道半徑R同時增大,有可能不用增大初速度v0

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科目: 來源:gzwl 題型:

把一個帶正電的金屬球A跟同樣的但不帶電的金屬球B相碰,碰后兩球帶等量的正電荷,這是因為

A.A球的正電荷移到B球上
B.B球的正電荷移到A球上
C.A球的負電荷移到B球上
D.B球的負電荷移到A球上

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科目: 來源:gzwl 題型:

不定項選擇
類比是一種有效的學習方法,通過歸類和比較,有助于掌握新知識,促進對相關識的準確理解。下列類比不正確的是

A.點電荷可以與質(zhì)點類比,都是理想化模型
B.電場力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無關
C.電場強度可以與加速度類比,它們分別與各自分子位置的物理量成正比,與各自分母
      位置的物理量成反比
D.電場線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線描繪“場”的特性

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示為含有理想變壓器的電路,圖中的三個燈泡L1,L2,L3都標有“5 V 5W”字樣,L4標有“5V 10 W”字樣,若它們都正常發(fā)光,不考慮導線的能耗,則該電路的輸入功率Pab和輸入電壓Uab應為


A.20 W 25 V
B.20 W 20 V
C.25 W 25 V
D.25 W 20 V

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科目: 來源:gzwl 題型:

假設空間某一靜電場的電勢φ隨x變化情況如圖所示,一正電荷沿x軸運動,根據(jù)圖中信息可以確定下列說法正確的是


A.從x1運動到x2的過程中,電荷的電勢能減少
B.從x2運動到x3的過程中,電荷的電勢能增加
C.從x3運動到x4的過程中,電荷的電勢能增加
D.從x4運動到x5的過程中,電荷的電勢能增加

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,放在斜面上的物塊A和斜面體B一起水平向右做勻速運動。物塊A受到的重力和斜面對它的支持力的合力方向是


A.豎直向上
B.豎直向下
C.沿斜面向下
D.水平向右

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