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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

不定項(xiàng)選擇
對(duì)公式E=Uab/d的理解,下列說(shuō)法正確的是 

A.此公式適用于計(jì)算任何電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
B.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)間距離越大,則這兩點(diǎn)的電勢(shì)差越大
C.勻強(qiáng)電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)沿電場(chǎng)線的距離越大,則電場(chǎng)強(qiáng)度越小
D.公式中的d是勻強(qiáng)電場(chǎng)中a、b所在的兩等勢(shì)面之間的距離

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

不定項(xiàng)選擇
下列公式中是采用比值方法定義物理量的有

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

用游標(biāo)為10分度的卡尺測(cè)量小球的直徑,讀數(shù)為_(kāi)_______cm。


A.1.3
B.13
C.10.3
D.1.03

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

示波管的真空室中電極K發(fā)出電子(初速度不計(jì)),經(jīng)過(guò)電壓為U1的加速電場(chǎng)后,由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板間。當(dāng)A、B間電壓為U2時(shí)電子偏離中心線飛出電場(chǎng)打到熒光屏上而顯示亮點(diǎn)。若不計(jì)電子重力,下列情況中一定能使亮點(diǎn)偏離中心距離變大的是


A.U1變大,U2變大
B.U1變小,U2變大
C.U1變大,U2變小
D.U1變小,U2變小

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

不定項(xiàng)選擇
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),對(duì)于同種材料的導(dǎo)體,在溫度不變時(shí),下列表述正確的是

A.橫截面積一定,電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比
B.長(zhǎng)度一定,電阻與導(dǎo)體的橫截面積成反比
C.電壓一定,電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成正比
D.電流一定,電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成反比

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。

(1)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒(méi)有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________ 發(fā)生變化。

A.會(huì)
B.不會(huì)
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.控制變量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

不定項(xiàng)選擇
物體放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A.桌面對(duì)物體的支持力和物體的重力是一對(duì)平衡力
B.桌面對(duì)物體的支持力和物體的重力是一對(duì)作用力與反作用力
C.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
D.物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩力是同種性質(zhì)的力

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),后來(lái)加速度越來(lái)越小,那么它的

A.速度和路程都隨加速度減小
B.速度減小,路程增加
C.速度和路程都增加
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

下列關(guān)于重心、彈力和摩擦力的說(shuō)法,正確的是

A.形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心上
B.勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大
C.動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動(dòng)摩擦力成正比
D.物體間的滑動(dòng)摩擦力一定小于最大靜摩擦力

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科目: 來(lái)源:gzwl 題型:

一物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,它們的大小分別為F1=3N、F2=5N、F3=10N,則它們的合力大小不可能是

A.1N
B.3N
C.7N
D.13N

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同步練習(xí)冊(cè)答案