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科目： 來源：czwl 題型：

騎自行車的人，遇到緊急情況剎車時，用力捏閘，其目的是為了（　　）
A．增大壓力以增大摩擦
B．使接觸面粗糙以增大摩擦
C．減小摩擦
D．以上說法都不對

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科目： 來源：czwl 題型：

關于摩擦力，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．滑動摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關
B．在相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小
C．在任何情況下摩擦力總是有害的
D．輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦

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科目： 來源：gzwl 題型：

下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)點一定是體積很小、質(zhì)量很小的物體
B．物體的速度為零，則其加速度一定為零
C．路程是標量，即位移的大小
D．伽利略在研究自由落體運動時，其研究方法的核心是實驗和邏輯推理相結(jié)合

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科目： 來源：czwl 題型：

下列各個力中，不是根據(jù)力的性質(zhì)命名的力是（　�。�
A．彈力B．阻力C．摩擦力D．重力

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，左側(cè)彈簧秤的讀數(shù)為2N；若輕輕取走盤中的部分砝碼，使其質(zhì)量減少到0.3kg時，將會出現(xiàn)的情況是（g=10m/s2，不計滑輪摩擦）（　　）
A．彈簧秤的讀數(shù)將變小
B．A將向左運動
C．A對桌面的摩擦力不變
D．A對桌面的摩擦力將變小
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，某一彈簧秤外殼的質(zhì)量為m，彈簧及與彈簧相連的掛鉤質(zhì)量忽略不計，將其放在水平面上．現(xiàn)用兩水平拉力F1、F2分別作用在與彈簧相連的掛鉤和與外殼相連的提環(huán)上，彈簧秤靜止，則關于彈簧秤的示數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A．只有F1＞F2時，示數(shù)才為F1
B．只有F1＜F2時，示數(shù)才為F2
C．不論F1、F2關系如何，示數(shù)均為F1
D．不論F1、F2關系如何，示數(shù)均為F2
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

作直線運動的物體，經(jīng)過A、B兩點的速度分別為VA和VB，經(jīng)過A和B的中點的速度為VC，且VC=
1
2
（VA+VB）；在AC段為勻加速直線運動，加速度為a1，CB段為勻加速直線運動，加速度為a2，則（　　）
A．a(chǎn)1=a2B．a(chǎn)1＞a2C．a(chǎn)1＜a 2D．不能確定

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科目： 來源：gzwl 題型：

一物體在AB兩點的中點由靜止開始運動（設AB長度足夠長），其加速度隨時間變化的圖象如圖所示．設指向A的加速度為正方向，則從t=0時刻開始，物體的運動情況是（　�。�
A．先向A后向B，再向A、向B、4s末靜止在原位置
B．先向A后向B，再向A、向B、4s末靜止在偏A側(cè)某點
C．先向A后向B，再向A、向B、4s末靜止在偏B側(cè)某點
D．一直向A運動，4s末靜止在偏向A側(cè)的某點
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

為了測定某輛轎車在平直公路上啟動時的加速度（轎車啟動時的運動可近似看做勻加速直線運動），某人拍攝了一張在同一底片上多次曝光的照片，如圖所示．如果拍攝時每隔2s曝光一次，轎車車身總長為4.5m．那么這輛轎車的加速度約為（　�。　�
魔方格
A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s2

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，物體a、b和c疊放在水平桌面上，水平為Fb=5N、Fc=10N分別作用于物體b、c上，a、b和c仍保持靜止．以f1、f2、f3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小，則（　�。�
A．f1=5N，f2=0，f3=5NB．f1=5N，f2=5N，f3=0
C．f1=0，f2=5N，f3=5ND．f1=0，f2=10N，f3=5N
魔方格

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