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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

下列各組物理量中，都是矢量的是（　�。�
A．位移、時(shí)間、速度B．速度、質(zhì)量、加速度
C．位移、加速度、速度D．路程、時(shí)間、位移

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列各圖中，能夠測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)圖是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

試題詳情

科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下面圖中的做法，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
魔方格

攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬		B．
魔方格

日常生活中用刀切東西
C．
魔方格

鐵路的鋼軌鋪在枕木上		D．
魔方格

汽車(chē)的安全帶做得較寬

試題詳情

科目： 來(lái)源：czwl 題型：

日常生活和生產(chǎn)中，我們常見(jiàn)的以下事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組（　�。�
（1）有“沙漠之舟”稱(chēng)號(hào)的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長(zhǎng)有馬蹄面積三倍的腳掌
（2）號(hào)稱(chēng)“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開(kāi)樹(shù)皮
（3）用螺栓堅(jiān)固機(jī)器零件時(shí)，在螺母下墊墊圈
（4）要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需加更大的力．
A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的末速度一定與時(shí)間成正比
B．物體的位移一定與時(shí)間的平方成正比
C．物體的速度在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的變化與這段時(shí)間成正比
D．若為勻加速運(yùn)動(dòng)，速度和位移都隨時(shí)間增加；若為勻減速運(yùn)動(dòng)，速度和位移都隨時(shí)間減小

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)于減小實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)說(shuō)，下列說(shuō)法中有益的是（　　）
A．選取計(jì)數(shù)點(diǎn)，把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位
B．使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度盡量地小些
C．舍去紙帶上密集的點(diǎn)，只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算
D．選用各處平整程度、光滑程度相同的長(zhǎng)木板做實(shí)驗(yàn)

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖中，哪些圖象表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是（　�。�
A．時(shí)間間隔B．位移C．平均速度D．瞬時(shí)速度

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

下列所描述的運(yùn)動(dòng)中，可能正確的有（　　）
A．速度變化很大，加速度很小
B．速度變化方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)
C．速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小
D．加速度逐漸變小，速度不斷增加

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，接通電源與釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩項(xiàng)操作的先后順序是（　�。�
A．先釋放紙帶，后接通電源
B．先接通電源，后釋放紙帶
C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源
D．先接通電源或先釋放紙帶都可以

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同步練習(xí)冊(cè)答案