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科目： 來源：gzwl 題型：

下列各組物理量中，都是矢量的是（　�。�
A．位移、時間、速度B．速度、質(zhì)量、加速度
C．位移、加速度、速度D．路程、時間、位移

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科目： 來源：czwl 題型：

下列各圖中，能夠測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)圖是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

試題詳情

科目： 來源：czwl 題型：

下面圖中的做法，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
魔方格

攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬		B．
魔方格

日常生活中用刀切東西
C．
魔方格

鐵路的鋼軌鋪在枕木上		D．
魔方格

汽車的安全帶做得較寬

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科目： 來源：czwl 題型：

日常生活和生產(chǎn)中，我們常見的以下事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組（　�。�
（1）有“沙漠之舟”稱號的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長有馬蹄面積三倍的腳掌
（2）號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長有長而堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開樹皮
（3）用螺栓堅(jiān)固機(jī)器零件時，在螺母下墊墊圈
（4）要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需加更大的力．
A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）

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科目： 來源：gzwl 題型：

一物體做勻變速直線運(yùn)動，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的末速度一定與時間成正比
B．物體的位移一定與時間的平方成正比
C．物體的速度在一定時間內(nèi)發(fā)生的變化與這段時間成正比
D．若為勻加速運(yùn)動，速度和位移都隨時間增加；若為勻減速運(yùn)動，速度和位移都隨時間減小

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科目： 來源：gzwl 題型：

在實(shí)驗(yàn)過程中，對于減小實(shí)驗(yàn)誤差來說，下列說法中有益的是（　�。�
A．選取計(jì)數(shù)點(diǎn)，把每打5個點(diǎn)的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運(yùn)動的加速度盡量地小些
C．舍去紙帶上密集的點(diǎn)，只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測量、計(jì)算
D．選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實(shí)驗(yàn)

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖中，哪些圖象表示物體做勻變速直線運(yùn)動（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是（　�。�
A．時間間隔B．位移C．平均速度D．瞬時速度

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科目： 來源：gzwl 題型：

下列所描述的運(yùn)動中，可能正確的有（　　）
A．速度變化很大，加速度很小
B．速度變化方向?yàn)檎铀俣确较驗(yàn)樨?fù)
C．速度變化越來越快，加速度越來越小
D．加速度逐漸變小，速度不斷增加

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科目： 來源：gzwl 題型：

練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時器時，接通電源與釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運(yùn)動，這兩項(xiàng)操作的先后順序是（　　）
A．先釋放紙帶，后接通電源
B．先接通電源，后釋放紙帶
C．釋放紙帶的同時接通電源
D．先接通電源或先釋放紙帶都可以

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同步練習(xí)冊答案