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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,分別用恒力F1、F2將質(zhì)量為m的物體,由靜止開始,沿相同的、固定、粗糙斜面由底端推到頂端,F(xiàn)1沿斜面向上,F(xiàn)2沿水平方向.已知兩次所用時間相等,則在兩個過程中( 。
A.物體加速度相同
B.物體機械能增量相同
C.物體克服摩擦力做功相同
D.恒力F1、F2對物體做功相同
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起組成,將其放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊.若射擊下層,子彈剛好不射出,若射擊上層,則子彈剛好能射穿一半厚度,如圖.上述兩種情況相比較(  )
A.子彈對滑塊做功一樣多
B.子彈對滑塊做的功不一樣多
C.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多
D.系統(tǒng)產(chǎn)生熱量不一樣多
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面,以速度v勻速下滑.在箱子的中央有一個質(zhì)量為m的蘋果,它受到周圍蘋果對它的作用力的方向( 。
A.沿斜面向上B.沿斜面向下
C.豎直向上D.垂直斜面向上
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

為了測定木塊和豎直墻壁之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了一個實驗:用一根彈簧將木塊壓在墻上,同時在木塊下方有一個拉力F2作用,使木塊恰好勻速向下運動,如圖所示.現(xiàn)分別測出了彈簧的彈力F1、拉力F2和木塊的重力G,則動摩擦因數(shù)μ應(yīng)等于( 。
A.
F2+G
F1
B.
F2
F1
C.
G
F1
D.
F1+G
F2
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

一質(zhì)點做勻加速直線運動,V0>0,a>0,當a值逐漸變小且不等于零的過程中,其速度和位移值將( 。
A.速度增大,位移增大B.速度減小,位移增大
C.速度減小,位移減小D.速度增大,位移減小

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科目: 來源:gzwl 題型:

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體的速度大,加速度也大
B.物體的速度改變量越大,加速度越大
C.物體在單位時間內(nèi)的速度變化越大,加速度越大
D.物體的速度為零,加速度必為零

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h,下列說法中正確的是( 。
A.若把斜面從C點鋸斷,物體沖過C點后仍升高h
B.若把斜面彎成圓弧形D,物體仍沿圓弧升高h
C.若把斜面從C點鋸斷或彎成圓弧狀,物體都不能升高h
D.若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能到B點
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

我國已經(jīng)利用“神州”系列飛船將自己的宇航員送入太空,成為繼俄羅斯、美國之后第三個掌握載人航天技術(shù)的國家.設(shè)宇航員測出自己繞地球球心作勻速圓周運動的周期為T,地球半徑為R,則僅根據(jù)T、R和地球表面重力加速度g,宇航員能計算的量是( 。
A.飛船所在處的重力加速度
B.地球的平均密度
C.飛船的線速度大小
D.飛船所需向心力
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

若某行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的6倍,半徑是地球半徑的1.5倍,則此行星的第一宇宙速度約為(  )
A.2 km/sB.4 km/sC.32 km/sD.16 km/s

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科目: 來源:gzwl 題型:

天文學(xué)家如果觀察到一個星球獨自做圓周運動,那么就想到在這個星球附近存在著一個看不見的星體──黑洞.星球與黑洞由萬有引力的作用組成雙星,以兩者連線上某點為圓心做勻速圓周運動,那么(  )
A.它們做圓周運動的角速度與其質(zhì)量成反比
B.它們做圓周運動的周期與其質(zhì)量成反比
C.它們做圓周運動的半徑與其質(zhì)量成反比
D.它們所受的向心力與其質(zhì)量成反比

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同步練習(xí)冊答案