科目: 來源:czwl 題型:
火車的車廂長22m,當列車靜止時,一位同學從車廂的某一端勻速走到另一端,所用的時間是20s,如果該列車以10m/s的速度沿平直的軌道勻速運動時,該同學仍以原來的走法,從車廂的某一端走到另一端所用的時間為( )
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科目: 來源:czwl 題型:
甲、乙兩輛汽車同時勻速向東行駛,甲車的速度是15m/s,乙車的速度是20m/s,乙車的司機看甲車,正確的說法是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
以下減小噪聲的措施,屬于在傳播過程中減弱的是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
甲、乙兩列火車并排地停在車站,過了一會兒,甲車內的乘客看到窗外的樹木向東移動,乙車內的乘客看到甲車未動,那么,站在站臺上的鐵路工人看到的是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
人能感受聲音頻率有一定的范圍,大多數人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz.大象交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因為( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
下列說法正確的是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源,閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光.要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯還是并聯,某學習小組進行了討論,四個同學都發(fā)表了自己的觀點.以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯的( )
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