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科目： 來源：czwl 題型：

“日心說”最終戰(zhàn)勝“地心說”這個歷史發(fā)展過程說明  （　　）
①宇宙是無限的，在某些特定的時空條件下，人的認識是有限的
②人的意識具有能動性，最終能夠正確地反映客觀世界
③前人的認識總會被后人推翻，人不能獲得正確認識
④人對世界的認識具有局限性，需要不斷發(fā)展和深化．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目： 來源：czwl 題型：

太陽是無垠蒼穹中的一顆小恒星，它也和眾多的恒星一樣會經(jīng)歷衰老、死亡．現(xiàn)在的太陽正處于恒星演化的哪一個階段？（　�。�
A．恒星的“孩童時代”B．恒星的“壯年時代”
C．恒星的“老年初期”D．恒星的“老年末期”

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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于力的知識，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變
B．排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C．人推車時，人也受到了車對人的推力
D．兩個不接觸的物體間一定沒有力的作用

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的五幅圖，除①圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．下列說法錯誤的是（　　）
魔方格
A．比較①③兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的密度有關(guān)
B．比較①②④三幅圖，你還可以得出：同一液體的同一深度各方向壓強是相等的
C．比較④⑤兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的深度有關(guān)
D．比較②③④三幅圖，你還可以得出：同一液體的同一深度各方向壓強是相等的

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科目： 來源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象中不能說明存在大氣壓的是（　�。�
A．堵上茶壺蓋上的小孔茶壺里的水不容易被倒出來
B．醫(yī)生提起針管里的活塞，使藥液通過針頭進入針管
C．用抽氣機抽出燈泡里的空氣
D．用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中

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科目： 來源：czwl 題型：

在綿陽新益大廈乘坐觀光電梯上行的過程中，以下描述對所選參照物正確的是（　�。�
A．觀光者離地面越來越遠，是以觀光電梯為參照物
B．地面離觀光者越來越遠，是以觀光電梯為參照物
C．地面離觀光者越來越遠，是以地面為參照物
D．觀光者靜止不動，是以地面為參照物

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科目： 來源：czwl 題型：

額定電壓220V
額定功率440W
額定頻率50赫
整機質(zhì)量30kg
李明同學(xué)根據(jù)家中洗衣機說明書（見下表）所列數(shù)據(jù)，計算出如下結(jié)果其中正確的是（　�。�
A．這臺洗衣機所受重力為294N
B．洗衣機正常工作2h需消耗11kWh的電能
C．洗衣機正常工作時通過它的電流為2A
D．當把它接在110V電路中，它實際消耗的功率為220W

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科目： 來源：czwl 題型：

為檢查家庭電路的故障，電工經(jīng)常采用的方法是：取下保險絲，將額定電壓220V的“校驗燈”，接在保險絲的兩只接線柱上，如圖所示在檢查某燈之前，先斷開所有開關(guān)，再閉合該支路開關(guān)若（　�。�

魔方格
A．“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路
B．“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路工作正常
C．“校驗燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路工作正常
D．“校驗燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路斷路

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖電路，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片P從中點向右端移動的過程中，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．電壓表示數(shù)減小，電表A1示數(shù)增大，電表A2示數(shù)增大
B．電壓表示數(shù)增大，電表A1示數(shù)不變，電表A2示數(shù)減小
C．電壓表示數(shù)不變，電表A1示數(shù)減小，電表A2示數(shù)減小
D．電壓表示數(shù)減小，電表A1示數(shù)不變，電表A2示數(shù)增大
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，小燈泡 L1、L2都正常發(fā)光，電表完好，如果將電壓表與電流表互換，那么將出現(xiàn)的情況是（　　）
A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡L1、L2變亮
B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，燈泡L1、L2變亮
C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變，燈泡L1、L2不亮
D．電流表燒壞，電壓表示數(shù)變小，燈泡L1、L2不亮
魔方格

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同步練習冊答案