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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列摩擦中屬于滑動(dòng)摩擦的是（　�。�
A．人走路B．皮球在地面上滾動(dòng)
C．皮帶水平勻速傳輸物體D．卷筆刀卷鉛筆

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

綠色植物的光合作用就是將（　　）
A．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列實(shí)例中，不屬于能源的是（　�。�
A．煤炭B．地?zé)?/td>C．柴油機(jī)D．酒精

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

提高能量的利用效率，除了不隨便浪費(fèi)能源外，主要還需改進(jìn)應(yīng)用能源的技術(shù)常采用的措施有（不止一個(gè)選項(xiàng)正確）（　�。�
A．讓燃料充分燃燒
B．采用保溫隔熱措施，減少熱量的散失
C．充分利用余熱和減少有害摩擦
D．增加能量的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

放射性現(xiàn)象揭示了（　�。�
A．原子有內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可以再分
B．原子核有內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可以再分
C．原子核有質(zhì)子和中子組成
D．原子核內(nèi)存在電子

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列能源中不屬于一次能源的是（　　）
A．石油B．天然氣C．柴油D．風(fēng)能

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列關(guān)于太陽(yáng)能的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．太陽(yáng)能十分巨大，供應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)久
B．太陽(yáng)能分布廣闊，處處可以利用
C．太陽(yáng)能到達(dá)地面的功率穩(wěn)定，不會(huì)受氣候和季節(jié)的影響
D．太陽(yáng)能安全、清潔、不會(huì)造成環(huán)境污染

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

對(duì)太陽(yáng)能的直接轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用太陽(yáng)灶將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．用硅光電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
C．用光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．上述情況轉(zhuǎn)化都不能直接發(fā)生

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

利用圖所示的電路，探究串并聯(lián)電路中的電流、電壓規(guī)律的過(guò)程中，保持電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)s后，將滑片從滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)向右移動(dòng)，將會(huì)引起三只電表示數(shù)的變化情況是（　　）
A．若表①為電壓表，表②、③為電流表，則表①示數(shù)不變，表②示數(shù)變大，表③示數(shù)變大
B．若表①為電壓表，表②、③為電流表，則表①示數(shù)不變，表②示數(shù)變小，表③示數(shù)不變
C．若表①為電流表，表②、③為電壓表，則表①、②示數(shù)均不變，表③示數(shù)變小
D．若表①為電流表，表②、③為電壓表，則表①、②示數(shù)均變小，表③示數(shù)不變
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

愛(ài)動(dòng)腦筋的小明同學(xué)喜歡用家中的器具探究物理問(wèn)題．有一天，他將一只盛滿水的小桶放在水平地面上的一只空盆中，手拿一個(gè)密封的空易拉罐，慢慢浸入盛滿水的小桶中，如圖所示．在易拉罐浸沒(méi)水中以前，下列分析正確的有（　　）
A．易拉罐受到水的浮力逐漸增大
B．水平地面受到盆的壓力保持不變
C．桶內(nèi)的水對(duì)桶底的壓強(qiáng)逐漸增大
D．手對(duì)易拉罐向下的壓力逐漸增大
魔方格

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同步練習(xí)冊(cè)答案