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科目： 來源：czyw 題型：

下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是

A．龐然大物    得失之患    祿祿無為
B．忍俊不襟    盤虬臥龍    德高望重
C．擎天撼地    瘦骨嶙峋    玲瓏剔透
D．抖擻精神    津津樂到    繁弦急管

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科目： 來源：czyw 題型：

請(qǐng)選出下列劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)

A．枯涸（hé）猝（chù）然嶙峋（xún）泯（mǐn）滅
B．啜（chuò）泣寥（liáo）廓竦（sǒng）峙洗濯（zhuó）
C．雛（chú）形詛（zhú）咒綴（zhuì）連迸（bèng）濺
D．伶仃（dīng）佇（chù）立倔（jué）強(qiáng)醞釀（niàng）

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指出下列句子所用表達(dá)方式。
在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸�，我軍�?dāng)即占領(lǐng)南陽。（     ）

A、描寫
B、議論
C、記敘

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下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是

A．區(qū)域　瀉氣　負(fù)隅頑抗
B．蕪湖　瑰寶　回腸蕩氣
C．逃躥　管轄　橫渡長江
D．抵抗　磅礴　穿流不息

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給下列劃線的字注音正確的選項(xiàng)是
要塞（     ）　阻遏（     ）　殲滅（     ）

A、sài；hé；jiān　
B、sài；è；jiān　
C、sài；è；jān　
D、sè；è；jiān　

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指出下列句子是用什么描寫方法來刻畫女媧的形象的。
（1）她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？（　　）
（2）她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻和了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。（　　）
（3）女媧看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物……不由得滿心歡喜，眉開眼笑。（　�。�

A、（1）心理描寫；（2）語言描寫；（3）神態(tài)描寫
B、（1）心理描寫；（2）動(dòng)作描寫；（3）心理描寫
C、（1）心理描寫；（2）動(dòng)作描寫；（3）神態(tài)描寫
D、（1）語言描寫；（2）動(dòng)作描寫；（3）神態(tài)描寫

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判斷下面的說法是否正確。
　　“女媧看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，又聽見：‘媽媽’的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑�！蓖ㄟ^這一句可看出女媧是一個(gè)充滿生命活力和母性的神的形象。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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下列詞語中，劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是

A．蕪湖（wú）潰退（kuī）簽訂（qiān）杜聿明（yú）
B．寒噤（jìn）仄歪（zè）陰慘（cǎn）拂曉（xiǎo）
C．迫擊炮（pǎi）瓦礫（lè）地窨（jiào）晨曦（xī）
D．鞠躬（jú）贓物（zāng）荒謬（miù）殺戳（lù）

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《秋天》這首詩歌寫出了秋天什么樣的特點(diǎn)？

A、松弛閑靜、寧靜悠遠(yuǎn)。
B、萬物蕭瑟。

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同步練習(xí)冊(cè)答案