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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詩(shī)句沒有采用修辭手法的一句是

A、小燕子見了我笑斜了翅膀啊
B、牧場(chǎng)枯黃失去牛羊的蹤跡
C、雨說(shuō)：我是到大地上來(lái)親近你們的
D、我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是

A、等待／久了的／田圃／跟牧場(chǎng)
B、我的愛心／像絲縷那樣／把天地／織在一起
C、跟著我／去踩田圃的泥土／將潤(rùn)如油膏
D、繞著池塘／跟跳躍的魚兒／說(shuō)聲好

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面加粗的字注音正確的一項(xiàng)是
禁錮（　　 ）　油膏（　　 ）　　絲縷（　　 ）　喧（　　 ）嚷

A、gù；gāo；lǔ；xuān
B、gù；gāo；lǚ；xuān
C、gù；gāo；lǚ；xān
D、gù；hāo；lǚ；xuān

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面加粗詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖?/TD>

A．我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。
B．那時(shí)，我們的歡笑是另一番滋味。
C．它卻浸透了一種不可取代的香味。
D．季節(jié)更替，生命變換，這是不可抗拒的自然規(guī)律。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面加粗的字詞注音正確的一項(xiàng)是
枝柯（　�。�韶華（　�。�稟賦（　�。�饕香（　�。�惴惴不安（　　）

A、kē；sháo；pǐng；tāo；zhuì
B、kē；sháo；bǐng；tāo；zhuì
C、kē；shào；bǐng；qìn；zhuì
D、kē；sháo；bǐng；tāo；chuò

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列粗體字注音，解釋不正確的一項(xiàng)是

A、甬道：yǒng　庭院里居中的路。還指走廊、過(guò)道。 
B、鴻雁：hóng　指的是鳥。
C、在所不惜：zài　“在”和“所”連用，表示強(qiáng)凋，后面多連“不”。課文里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)也不吝惜。
D、患難與共：huàn　在不利處境中，共同承受困難或?yàn)?zāi)禍。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

（不定向選擇）指出下面句子的修辭手法。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。（　　 ）

A、比喻　
B、對(duì)偶　
C、擬人　
D、夸張　
E、借代

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)的一項(xiàng)是

A．望／長(zhǎng)城內(nèi)外
B．?dāng)?shù)／風(fēng)流人物
C．山／舞／銀蛇
D．欲／與天公試／比高

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列中加粗詞語(yǔ)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、惟余莽莽（只；無(wú)邊無(wú)際的意思）
B、稍遜風(fēng)騷（指風(fēng)流倜儻）
C、原馳蠟象（指高原，即秦晉高原；白色）
D、須晴日（等到）

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同步練習(xí)冊(cè)答案