科目: 來(lái)源:czyw 題型:
下列加粗詞語(yǔ)注音不正確的一項(xiàng) | ||||||||||||||||
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科目: 來(lái)源:czyw 題型:
填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
如果你缺少發(fā)現(xiàn)美,這一種特殊的能力,沒(méi)有審美的眼睛,沒(méi)有審美的耳朵,沒(méi)有審美的感受,那么__________,__________,__________。 ①你諦聽(tīng)“春江花月夜”只會(huì)莫知其然 ②你置身蘇州園林也難以領(lǐng)略其中的佳妙 ③你面對(duì)“斷臂維納斯”只能瞠目而視 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.①③② |
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 |
A.繁弦急管 險(xiǎn)象疊生 忍俊不禁 蜂圍蝶陣 B.小心翼翼 頭暈?zāi)垦!》道线童 瘦骨鱗峋 C.得失之串 碌碌終生 問(wèn)心無(wú)愧 任重道遠(yuǎn) D.心曠神怡 舉世無(wú)雙 多姿多彩 具體而微 |
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下列對(duì)聯(lián)應(yīng)掛在哪種店鋪門口? 提起刀人人沒(méi)法,拉下水個(gè)個(gè)低頭。(。 A、飯店 B、理發(fā)店 C、洗衣店 |
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下面三個(gè)括號(hào)里所缺的字依次填得正確的一項(xiàng)是 |
《史通》的作者劉知幾說(shuō):“史有三長(zhǎng):才、學(xué)、識(shí)!薄軌虬l(fā)現(xiàn)問(wèn)題是(。加胁牧鲜牵ā。,能駕馭材料是( )。 A.才 學(xué) 識(shí) B.識(shí) 才 學(xué) C.學(xué) 識(shí) 才 D.識(shí) 學(xué) 才 |
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下面加粗字的音、形,全對(duì)的一組是 | ||||||||||||||||
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下列詞語(yǔ)中加粗的字,每對(duì)的讀音都相同的一項(xiàng)是 |
A.纖弱/纖夫 徜徉/安詳 新鮮/鮮為人知 B.瞭望/嘹亮 湖泊/停泊 猝然/鞠躬盡瘁 C.勉強(qiáng)/強(qiáng)迫 稱心/稱號(hào) 露珠/鋒芒畢露 D.嗚咽/咽泣 記載/千年萬(wàn)載 應(yīng)和/隨聲附和 |
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解釋下面詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)是 A、惻隱:對(duì)受苦難的人表示同情;心中不忍。 B、凜然:嚴(yán)肅;令人敬畏的樣子。或形容表示敬重或驚恐的神態(tài)。 C、萬(wàn)惡不赦:罪惡多端不可饒恕。多用于做了大罪孽的人,程度很深。 D、中流砥柱:比喻事事都處于底部,處于下風(fēng)的人。 |
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