兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積一定大于它們的商．
錯(cuò)誤
分析：運(yùn)用舉例的方法進(jìn)行驗(yàn)證解答如一個(gè)假分?jǐn)?shù)乘以一個(gè)真分?jǐn)?shù)的積就小于它們的商．如1×與1，由此進(jìn)行判斷即可．
解答：1×=，
1=3，
它們的積小于它們的商．
所以題干的說(shuō)法不全面．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題沒(méi)有告知什么樣的分?jǐn)?shù)，所以具有片面性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?普定縣模擬）兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積一定大于這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積一定大于它們的商．
×
×
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積一定大于這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和．________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1）把4平均分成5份，每份是1個(gè)，也是4個(gè)。
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（2）如果a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)，那么a÷b=。
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（3）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。
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（4）兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有很多，但最小公倍數(shù)只有一個(gè)。 
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（5）兩個(gè)自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
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（6）把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
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（7）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到它的10倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母也應(yīng)擴(kuò)大到它的10倍。 
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（8）最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1。
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（9）中因?yàn)?5含有質(zhì)因數(shù)7，所以不能化成有限小數(shù)。
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（10）假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
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