將5件相同的小禮物送給3個小朋友，使每人都能拿到，一共有（　�。┓N分法．
分析：給這三個小朋友編號：甲、乙、丙，然后把可以分的方法都寫出來求解．
解答：解：設(shè)這三個小朋友分別是甲、乙、丙；他們?nèi)齻�得到的禮物數(shù)量可能分別是：
1件、1件、3件；
1件、2件、2件；
1件、3件、1件；
2件、1件、2件；
2件、2件、1件；
3件、1件、1件；
共有6種情況．
故選：C．
點評：列舉時要按照一定的順序，不要重復(fù)寫和漏寫．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“六一”兒童節(jié)時，笑笑把自己5件相同的禮物全部分給了3個好朋友，使每個好朋友都分到了禮物，請你算一算分禮物的不同方法一共有（　　）種．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把5件相同的禮物分給3個小朋友，使每一個小朋友都分到禮物．分禮物的不同方法一共有
6
6
種．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?浠水縣）將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放：

根據(jù)這樣的規(guī)律，第5個圖形有
34
34
個小圓，第n個圖形有
n（n+1）+4
n（n+1）+4
個小圓．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)將圖平均分成5個相同的小正方形．如果小正方形的邊長是7厘米，這個圖形的周長和面積各是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案