分析 根據(jù)平行四邊形的意義即可在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鲆粋平行四邊形;再根據(jù)平移的特征,把畫出的這個平行四邊形的各頂點(diǎn)分別向右平移4格,依次連結(jié)即可得到向右平移4格后的圖形.
解答 解:在方格圖中任意畫一個平行四邊形(圖中紅色部分),再畫出向右平移4個格后的平行四邊形(圖中綠色部分):
點(diǎn)評 平移的規(guī)律(性質(zhì)):經(jīng)過平移,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等、對應(yīng)角相等.注意:平移后,原圖形與平移后的圖形全等.
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1.4×5= | 1÷$\frac{4}{5}$×5= | 0.125÷$\frac{1}{4}$= | 73÷10%= |
$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{4}{7}$-$\frac{5}{11}$+$\frac{3}{7}$= | 24×($\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$)= | $\frac{4}{5}$×5÷$\frac{4}{5}$×5= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
直接寫得數(shù). 700×4= | 900÷3= | 214×2= | 769×0= |
2000÷40= | 350÷5= | 36×10= | 0÷999= |
71÷7≈ | 390÷4≈ | 550÷6≈ | 23÷4≈ |
99×23≈ | 36×27≈ | 125×21≈ | 73×19≈ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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