比較大小
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10

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．
考點：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：同分母分?jǐn)?shù)大小的比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)就越�。划惙帜阜�?jǐn)?shù)的大小比較，先通分化成同分母分?jǐn)?shù)，再比較大��；據(jù)此即可逐題解答．
解答： 解：
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＞
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故答案為：＞、＞、＜、＞．
點評：此題主要考查分?jǐn)?shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）2.5×(
2
5
-
1
3
)+2．
（2）
16
3
÷
4
5
-
1
3
×
3
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用你喜歡的方法計算．
17×
11
23
+17÷
23
12
              
2
5
÷（
3
4
+
2
5
）                
（
5
6
-
2
3
）×
9
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將邊長為8厘米的2006個正方形紙片，每4厘米錯開排列起來，那么這2006張紙片覆蓋的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱的高是5厘米，底面積是16平方厘米，它的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張面積為l的正三角形白紙片，現(xiàn)按下述方式對其涂色：每次把正三角形分成四個全等的小正三角形，將中間的小正三角形涂成黑色（如圖），經(jīng)過四次涂色后，仍是白色的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在括號里填上不同的質(zhì)數(shù)
20=
 
+
 
=
 
+
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A與B沿著400米的圓形跑道跑步．A的速?是B速?的五分之三．他們同時從跑道上的同一點出發(fā)逆向而跑．200秒鐘之后，他們第四次相遇．B的速?比A的速?每秒鐘快
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地相距10千米．一輛公共汽車從甲地開往乙地，同時小明也騎車沿同一路線，從甲地前往乙地．公共汽車每500米設(shè)一站，每站停1分鐘．如果公共汽車的速度是每小時25千米，小明騎車的速度是每小時15千米，那么在途中，小明和這輛公共汽車有
 
次同時到達(dá)同一地點．

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