小明從一個(gè)長方體紙盒上撕下兩個(gè)相鄰的面（展開后如下圖，單位：厘米），做這樣一個(gè)紙盒的至少需要硬紙板多少平方厘米？（接縫處不計(jì)）
考點(diǎn)：長方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專題：立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：由題意可知：這個(gè)紙盒的長、寬、高分別為7厘米、6厘米和3厘米，利用長方體的表面積公式即可求解．
解答： 解：（7×6+6×3+3×7）×2，
=（42+18+21）×2，
=81×2，
=162（平方厘米）；
答：做這樣一個(gè)紙盒的至少需要硬紙板162平方厘米．
點(diǎn)評：此題主要考查長方體的表面積的計(jì)算方法，關(guān)鍵是確定出長方體的長、寬、高的值．
練習(xí)冊系列答案
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王明爸爸的體重是（　�。�
A、6千克B、60千克
C、600千克

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一輛汽車3天可以節(jié)約汽油12.6千克，照這樣計(jì)算，這輛汽車9天可以節(jié)約多少千克？

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學(xué)校用一批專款購置籃球，買單價(jià)是125元的，可以買32個(gè)．如果買單價(jià)是80元的，可以買多少個(gè)？（用比例知識解答）

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先填空，然后運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律完成計(jì)算．
1
2×3
=
1
2
-
1
(  )
  
1
3×4
=
1
(  )
-
1
4
…
1
6×7
=
1
6
-
1
(  )

①
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
9×10

②
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有四個(gè)好朋友，他們相約到森林里游玩，一路上，他們都興高采烈，談笑風(fēng)生．可是，天公不作美，半途中突然下起了雷陣雨，四人成了落湯雞．等到雨停了，四人都感到饑餓，于是他們拿出了所帶的小面包，發(fā)現(xiàn)有三分之一的小面包被淋濕了，已經(jīng)無法食用，四人便把余下的可以食用的小面包平分了，繼續(xù)游玩．游玩時(shí)四人每人都吃了6片．天黑了他們回家，途中清點(diǎn)了面包數(shù)，發(fā)現(xiàn)此時(shí)大家剩下的面包總數(shù)，恰好是平分面包時(shí)一個(gè)人所得的面包數(shù)．請問當(dāng)初他們一共帶了多少個(gè)小面包？

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修一條公路，甲隊(duì)每天修9千米，乙隊(duì)每天修8.6千米，兩隊(duì)各從公路的一端同時(shí)修起，結(jié)果甲隊(duì)比乙隊(duì)早2天修到公路中點(diǎn)，這條公路有多長？（列式解答）

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