17.王華坐在教室的第三列第四行,用數(shù)對(duì)(3,4)來(lái)表示,李麗坐在第5列第1行,可以用(  )來(lái)表示.
A.(1,5)B.(5,1)C.(0,5)

分析 由“王華坐在教室的第三列第四行,用數(shù)對(duì)(3,4)來(lái)表示”可知,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此根據(jù)李麗坐的列與行,即可用數(shù)對(duì)表示李麗坐的位置.

解答 解:王華坐在教室的第三列第四行,用數(shù)對(duì)(3,4)來(lái)表示,李麗坐在第5列第1行,可以用(5,1)來(lái)表示.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所代表的意義.

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時(shí)間
銷(xiāo)量
品牌
第一周第二周
第三周
第四周
A20302835
B4032176
①請(qǐng)你在如圖方格中畫(huà)出你認(rèn)為最能反映數(shù)量變化情況的統(tǒng)計(jì)圖:
②3月份B品牌鞋共銷(xiāo)出多少雙?
③從圖上看出,B品牌在哪段時(shí)間銷(xiāo)量減少最快?
④如果你是經(jīng)理,你準(zhǔn)備怎樣利用統(tǒng)計(jì)圖提供的信息?

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