要清楚地表示數(shù)量的增減變化趨勢，就繪制（　�。�
分析：首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此判斷即可．
解答：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知，
要清楚地表示數(shù)量的增減變化趨勢，就繪制折線統(tǒng)計(jì)圖；
故選：C．
點(diǎn)評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要清楚地表示數(shù)量的多少，可選用
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖；要表示部分與整體的關(guān)系，可選用
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖；要表示數(shù)量的增減變化趨勢，可選用
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的多少；要清楚地看出數(shù)量的增減變化應(yīng)選用
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況，應(yīng)制成
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖；
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分與總數(shù)的關(guān)系．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：填空題

要使統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況，應(yīng)制成（    ）統(tǒng)計(jì)圖；（    ）統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分與總數(shù)的關(guān)系。

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