小王的數(shù)學(xué)成績比小丁高-8分,表示
 
 
高8分.
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:整數(shù)的認(rèn)識
分析:用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示兩個意義相反的量,規(guī)定“成績高出為正”,則成績低于記作負(fù),因此得解.
解答: 解:小王的數(shù)學(xué)成績比小丁高-8分,表示小丁比小王高8分;
故答案為:小丁,小王.
點(diǎn)評:此題考查了負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的量記作負(fù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

125×96=125×100-125×4
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三人各有糖豆若干粒.甲從乙處取來一些糖豆,使原有糖豆增加一倍;乙從丙處取來一些糖豆,使留下的糖豆也增加一倍;丙再從甲處取來一些糖豆,也使留下的糖豆增加一倍.現(xiàn)在三人的糖豆一樣多.開始時,甲有a粒糖豆,那么乙有糖豆
 
粒.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)如圖1,用方格紙剪成面積是4的圖形,其形狀只能有以下七種:如果用其中的四種拼成一個面積是16的正方形,那么,這四種圖形的編號和的最大值是
 

(2)七個圓內(nèi)填入七個連續(xù)自然數(shù),使每兩個相鄰圓內(nèi)的數(shù)之和等于連線上的已知數(shù),那么寫A的圓內(nèi)應(yīng)填入
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個三位數(shù)是7的倍數(shù),把它的各位數(shù)字的順序倒過來得到一個新的三位數(shù),兩個三位數(shù)之和恰好是1 1 1 1.原來的三位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
35+17
 
15+37         85-27
 
75-17         
1
6
 
1
3

13×5
 
4×13        35÷7
 
56÷8         
1
6
 
3
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三(3)班同學(xué)的平均體重是32千克,因此班中不可能有學(xué)生重40千克.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10個一千是
 
,一萬有
 
個百,有
 
個一.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3千克=
 
克        5000克=
 
千克.

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