15．一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的體積和底面積分別相等．已知圓柱的高是4dm，圓錐的高是多少？

分析 因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A柱的特征是圓錐體積的3倍，所以當(dāng)圓錐與圓柱等體積和底面積都相等時(shí)，圓錐的高是圓柱高的3倍．據(jù)此解答．

解答 解：4×3=12（分米），
答：圓錐的高是12分米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查等底等高的圓錐與圓柱體積之間關(guān)系的靈活運(yùn)用．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．分母是20的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有9個(gè)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．結(jié)合丫丫說(shuō)的話寫出數(shù)量間的等量關(guān)系．

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3．把一個(gè)正方體木塊平均鋸成3個(gè)長(zhǎng)方體，已知每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是150cm2，則原來(lái)正方體的表面積是270平方厘米．

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10．求未知數(shù)x．3：x=8：0.5．

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20．甲書架有90本書，乙書架有30本書，從甲、乙兩個(gè)書架拿走相同的本數(shù)后，甲書架剩下的本數(shù)是乙的4倍，從甲乙兩個(gè)書架各拿走多少本書？

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7．經(jīng)過(guò)底面圓心，沿高把圓柱高切開后，截面是一個(gè)長(zhǎng)3cm、寬2cm的長(zhǎng)方形．原來(lái)圓柱的底面周長(zhǎng)可能是（　　）
A．3.14cmB．6.28cmC．9.42cmD．6.28cm或9.42cm

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4．小鄧和小風(fēng)買了同樣的圓珠筆，小鄧買了5支，小風(fēng)買了8支，小風(fēng)比小鄧多花了6元．圓珠筆的單價(jià)是2元/支．

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5．如表是401班5名同學(xué)1分鐘仰臥起坐測(cè)試成績(jī)表：
姓名李明張偉魏麗王涵陳源
成績(jī)/個(gè)2736372421
（1）若以30個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，多出30個(gè)的部分用正數(shù)表示，低于30個(gè)的部分用負(fù)數(shù)表示，請(qǐng)你根據(jù)題目表中的數(shù)據(jù)用正、負(fù)數(shù)填寫表格：
姓名李明張偉魏麗王涵陳浩
成績(jī)/個(gè)
（2）若以平均數(shù)個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，多于平均數(shù)的部分用正數(shù)表示，低于平均數(shù)的部分用負(fù)數(shù)表示，
請(qǐng)你根據(jù)題目表中的數(shù)據(jù)用正、負(fù)數(shù)填寫表格：
姓名李明張偉魏麗王涵陳浩
成績(jī)/個(gè)

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