○○☆☆☆○○☆☆☆…左起第21個(gè)圖形是（    ），前50個(gè)圖形中□有（    ），☆有（    ）個(gè)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

意大利著名數(shù)學(xué)家?jiàn)蟛瞧踉谘芯客米臃敝硢?wèn)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和，現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)構(gòu)造如下正方形系列：
再分別依次從左到右取2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)，5個(gè)，…正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①、②、③、④…

（1）通過(guò)計(jì)算相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)填寫(xiě)表（不計(jì)拼出的長(zhǎng)方形內(nèi)部的線段）：
序號(hào) ① ② ③ ④
周長(zhǎng) 6 10
（2）若按此規(guī)律繼續(xù)拼成長(zhǎng)方形，則序號(hào)為⑩的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
466
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．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1，2，3，4，5，6分別填入6×6的方格網(wǎng)（如圖所示）的36個(gè)小方格中，使得每一行每一列中的6個(gè)數(shù)1，2，3，4，5，6各出現(xiàn)一次，并且滿足與不等號(hào)相鄰的兩個(gè)數(shù)中小數(shù)是大數(shù)的約數(shù)，那么，第二行從左到右的第6個(gè)數(shù)是（　�。ㄗ髨D是一個(gè)3×3的例子）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有100個(gè)人排成一排，從左往右1至3報(bào)數(shù)，凡報(bào)到3的留下，其余離開(kāi)隊(duì)伍，第二次在留下的學(xué)生中再1至3報(bào)數(shù)，凡報(bào)到3的留下，其余離開(kāi)隊(duì)伍，依次下去，最后離開(kāi)的人在開(kāi)始時(shí)是從左往右的第
81
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個(gè)人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一根180厘米長(zhǎng)的繩子，從右端開(kāi)始每隔3厘米做一個(gè)記號(hào)，從左端開(kāi)始，每隔4厘米也做一個(gè)記號(hào)，然后沿有記號(hào)的地方剪斷，繩子被剪成一厘米長(zhǎng)的有
30
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段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖中的數(shù)字是按一定規(guī)律排列下去的，按照規(guī)律，第100行左起第三個(gè)數(shù)是
4950
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．

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同步練習(xí)冊(cè)答案