分析 把甲地到乙地的距離看作單位“1”,用60乘$\frac{3}{4}$求出已經(jīng)行駛的路程,它對應(yīng)的分率是$\frac{4}{15}$,然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用除法解答即可.
解答 解:60×$\frac{3}{4}$÷$\frac{4}{15}$
=45÷$\frac{4}{15}$
=$\frac{675}{4}$(千米)
答:甲地到乙地有$\frac{675}{4}$千米.
點評 本題考查了行程問題和分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是確定單位“1”,求出$\frac{4}{15}$對應(yīng)的數(shù)量.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個正整數(shù)的最大因數(shù)減去這個正整數(shù)的最小倍數(shù),所得的差一定等于零 | |
B. | 正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù) | |
C. | 因為2.6÷1.3=2,所以2.6能被1.3整除 | |
D. | 16的因數(shù)有2,4,8,16 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增加692 | B. | 減少264 | C. | 增加264 | D. | 減少692 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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