【題目】3個(gè)男生和7個(gè)女生站成一排,要求每2個(gè)男生之間至少有2個(gè)女生,共有多少種排列方法?如果站成一圈呢?
【答案】
【解析】
試題分析:也有三種,(1)先看7個(gè)蘋果與3個(gè)隔板的放法.每兩個(gè)隔板之間至少有兩個(gè)蘋果.那就去掉4個(gè)蘋果,相當(dāng)于有兩個(gè)蘋果粘在后面兩個(gè)隔板上,這樣還剩了3個(gè)蘋果.三個(gè)板子可以分類:3,2+1,1+1+1;共有20種,所以站成一排共有20××種方法;
(2)10個(gè)位置,進(jìn)行編號(hào),左右對稱,各有4個(gè),正上正下各有一個(gè),正上方為1,按順時(shí)針編號(hào).題目中沒有說旋轉(zhuǎn)后相同為同一種.所以不用旋轉(zhuǎn),是固定的.男生當(dāng)成黑棋子,女生當(dāng)成白棋子,這樣看有多少種符合的方法.黑棋子可以有1,4,7;1,4,8;1,5,8三個(gè)位置;所以共有×種.
解:(1)20××
=20×3×2×1×7×6×5×4×3×2×1
=604800(種)
答:3個(gè)男生和7個(gè)女生站成一排,要求每2個(gè)男生之間至少有2個(gè)女生,共有604800種排列方法;
(2)×
=3×2×1×7×6×5×4×3×2×1
=30240(種)
答:如果站成一圈共有30240種排列方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】量量、畫畫、算算。
(1)畫出下圖中梯形的一條高。
(2)量出高是 厘米,上底是 厘米,下底是 厘米。
(3)算出梯形的面積是 平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】估算題
電話295元 自行車350元 VCD690元 電飯鍋365元 手表280元
①叔叔想買一塊手表和一輛自行車,大約需要 元.
②1000元錢可以買哪幾樣?xùn)|西?
③你還可以提出什么問題?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義運(yùn)算:a⊕b=a+b﹣請問
(1)定義的運(yùn)算是否滿足交換律?
(2)請根據(jù)定義計(jì)算下面兩個(gè)算式:
①2009⊕(2009×2008);
②⊕2008⊕.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空
5分米=( )厘米 40厘米=( )分米
7厘米=( )毫米 30毫米=( )厘米
8分米=( )厘米 100毫米=( )厘米
37厘米—17厘米=( )厘米=( )分米
45毫米+55毫米=( )毫米=( )厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將長為13厘米,寬為9厘米的長方形硬紙板的四角去掉邊長為2厘米的正方形,然后沿虛線折疊成長方體容器.這個(gè)容器的體積是多少立方厘米?如果四角去掉邊長為3厘米的正方形呢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中共有10個(gè)圓圈,6條直線.請問:
(1)能否將l至10填人圖中,使得每條直線上各數(shù)之和都相等?
(2)能否將0至9填入圖中,使得每條直線上各數(shù)之和都相等?
(3)請從1至1l中去掉一個(gè)數(shù)后,將剩下的數(shù)填人圖中使得每條直線上各數(shù)之和都相等.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)用數(shù)對表示下面各地點(diǎn)在圖上的位置。超市( , )學(xué)校( , )書店( , )。
(2)從學(xué)校向北600米,再向東400米,是公園的位置,與公園在同一列上的建筑是( )。
(3)在表示麗麗家、明明家和學(xué)校位置的數(shù)對中有一個(gè)數(shù)是相同的。麗麗家距離學(xué)校800米,在圖中標(biāo)出麗麗家可能在的位置,并用數(shù)對表示。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖,填空.
(1)書店在區(qū)政府_______面_______米處。
(2)銀行在區(qū)政府________面______米處。
(3)圖書館在區(qū)政府________偏________、________°、_______米處。
(4)人民會(huì)堂在圖書館________偏________、________°方向_______米處。
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