有六個(gè)數(shù)的平均值為17，若再加入兩個(gè)數(shù)其平均值仍為17，那么新加入的這兩個(gè)數(shù)的總和是
 
．
考點(diǎn)：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專(zhuān)題：平均數(shù)問(wèn)題
分析：根據(jù)題意嗎，再加入兩個(gè)數(shù)其平均值仍為17，這兩個(gè)數(shù)的總和是17×2=34．
解答： 解：17×2=34；
答：新加入的這兩個(gè)數(shù)的總和是 34．
故答案為：34．
點(diǎn)評(píng)：本題用平均數(shù)乘以個(gè)數(shù)求出兩個(gè)數(shù)據(jù)的和即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7014-5×7×11×13=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A比B小7歲，再過(guò)4年A的年齡將是B的一半，他們現(xiàn)在的年齡總和是
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)定2⊕1=2，2⊕2=2+22=24，3⊕3=3+33+333=369，那么5⊕5=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

體積：
有一個(gè)長(zhǎng)4米的長(zhǎng)方體木塊，鋸成等長(zhǎng)的5段后，表面積增加了4平方米，則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是
 
立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9×125×127127-127×125125=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

梯形ABCD中（如圖），AB=15cm，AD=12cm，陰影部分的面積為15，梯形ABCD的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小安的布袋內(nèi)裝有編號(hào)為1～20的二十顆球．她隨意從袋子中抓出一個(gè)球．以下選項(xiàng)中的（　�。┧鍪录l(fā)生的可能性較大．
A、她抓出的球的編號(hào)是1號(hào)
B、她抓出的球的編號(hào)是奇數(shù)
C、她抓出的球的編號(hào)中有數(shù)字2
D、她抓出的球的編號(hào)是9或10號(hào)；
E、她抓出的球的編號(hào)是20號(hào)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人都做同樣的零件20個(gè)，同時(shí)開(kāi)始做，當(dāng)甲完成時(shí)乙只做了16個(gè)，丙做了12個(gè)．當(dāng)乙做完時(shí)，丙還有
 
個(gè)沒(méi)有做．

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