分析:從正面看到5個正方形,也就是由5個正方體組成,分4列,左數(shù)第三列2個,其他列均1個;從左面看到3個正方形,也就是由3個正方體組成,分2列,左列2個,右列1個;從上面看到6個正方形,也就是由6個正方體組成,分4列,左數(shù)第三、四列各2個,其他列均1個;正、上面看到的一列2個正方體是同一列,于是可得:這個立體圖形分成4列2行,第一行有5個小正方體,第二行有2個小正方體,因此,這是由 7個正方體組成的立體圖形.
解答:解:據(jù)分析可知:
這個立體圖形分成4列2行,第一行有5個小正方體,第二行有2個小正方體,
因此,這是由 7個正方體組成的立體圖形.
故答案為:7.
點評:本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體.意在鍛煉學生的空間想象力和抽象思維能力.