根據(jù)如圖填空.

(1)
 
年級植樹最多.
(2)
 
月份比
 
月份植樹多,多
 
棵.
考點:以一當五(或以上)的條形統(tǒng)計圖
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析:根據(jù)觀察知橫軸表示年級,縱軸表示種植棵數(shù).
(1)把各個年級三、四月種的棵數(shù)相加,再比較大小即可;
(2)分別求出各個年級三月份的和四月份種的棵數(shù)和,再進行比較.
解答: 解:(1)四年級:30+35=65(棵)
五年級:35+45=80(棵)
六年級:40+55=95(棵)
95>80>65,所以六年級植樹最多.
答:六年級植樹最多.

(2)三月份植樹:30+35+40=105(棵)
四月份植樹:35+45+55=135(棵)
135-105=30(棵)
答:四月份比三月份植樹多,多30棵.
故答案為:六,四,三,30.
點評:本題考查從統(tǒng)計圖中獲取信息,仔細觀察領悟圖意,獲取信息,用這些信息解決實際問題即可.
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187-18×3        
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解方程:
(1)2.5x+3.8=4.2;                         
(2)
9
20
x-25%x=
4
5
;
(3)
2
3
×(x+
1
2
)=
7
5
;                       
(4)
12
x
=
9
2
3
4

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%,鹽占鹽水的
 
%.

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