三角板上直角相鄰的兩邊互相垂直.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角板的特征,有1個(gè)角是直角,當(dāng)兩邊相交成直角時(shí),我們就說這兩條邊互相垂直,由此即可判斷.
解答: 解:由分析可知:三角板上直角相鄰的兩邊互相垂直;
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):明確垂直的含義,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
8
÷
5
12
=
5
8
×
(   )
(   )
=
 

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如圖△ABC中,∠A=55°,D、E分別為AB、AC上的一點(diǎn),若以為折線將A折向A′,即DE為ADA′E的對(duì)稱軸,則∠1+∠2+∠B+∠C=?度.

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列式計(jì)算.
①一個(gè)數(shù)的
5
6
10
3
,這個(gè)數(shù)的是多少?
★②甲數(shù)的
2
5
與乙數(shù)的
3
4
相等.甲數(shù)是
3
8
,乙數(shù)是多少?

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有一個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的正方體,從它的一個(gè)頂點(diǎn)處挖去一個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體后,剩下的物體的體積是多少?

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計(jì)算:
24×21= 221×43= 13×22= 123×31= 307×26=
636×24= 309×51= 293×32= 437×21= 132×21=

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上海市正在舉行科技小制作展覽會(huì).一共有3600件作品參加展覽.全市共有240個(gè)學(xué)校參展,平均每個(gè)學(xué)校有多少件作品參加展覽?(用兩種算法巧算)

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